Читаем Диктанты повышенной сложности. 1-2 классы полностью

Грамматическое задание

1. Выписать из диктанта по одному слову с парными согласными В, З в корне слова. Написать проверочные слова.

2. В первом предложении подчеркнуть главные члены.

В деревне

Пастух выгнал стадо на пастбище. Есть особый вид коров. У них низкий рост и короткие ноги. Крестьяне вышли на сенокос. Им помогают сынишки. Это крепкий и ловкий Серёжка Кружкин. У него лёгкая походка. Влас Прошкин высок и красив. Как работник он хорош. На нём ветхая рубашка.

Вот идёт лошадка и везёт воз дров. Пошёл редкий дождь. Ребятишки бегут домой. Что это? Это пугало в ветхой рубашке и дырявой шляпке. Дорожка идёт вниз через овраг. (76)

Грамматическое задание

1. Выписать из диктанта по одному слову с парными согласными Т, З в корне слова. Написать проверочные слова.

2. Написать по два слова, которые оканчивались бы на -БКА.

Нелёгкий поход

Антип и Архип несли в город Киев мешки. Путь долог и непрост. Поднялись чуть свет. Прошли сквозь изгородь через калитку. Перешли топкий овраг и попали в ельник. Вокруг поют пташки. На макушках деревьев висят шишки.

Вот речушка. Через речушку перекинут шаткий мост. Берег высок. Переход опасен. Должно повезти! Вперёд! Другой берег уже близок. Мост позади. (57)

Грамматическое задание

1. Написать проверочные слова для слов МАКУШКАХ, ПРИПОЛЗ.

2. Выписать из диктанта два слова с проверяемой безударной гласной. Написать проверочные слова.

Сторож Антип

На опушке стоит ветхая избушка. Это сторожка. В ней живёт дед Антип. Он крепкий старик. У него лёгкая походка и острый глаз. Дедушка Антип сторожит огород.

Много лет назад Антип был солдатом. Он был пулемётчиком. Получил немало наград. Вчера дедушка забыл шапку и тулуп. Антип продрог. Он осип и охрип. Вот чай и мёд. Скоро сторож будет здоров. (60)

Грамматическое задание

1. Разобрать по составу слова ДЕДУШКА, ИЗБУШКА.

2. Написать по два слова, которые оканчивались бы на -ШКА.

Лёгкий ужин

Мишка Сыроежкин пьёт чай. Он ест ложкой варенье и мёд и ставит чашку на блюдце. Потом мальчик поставил чашку на скатерть. На скатерти мокрый круг. Кто вытрет стол? Надо принести тряпку. Стол чист.

Мама несёт мясной пирог и сладкие пирожки. Котёнок Марат прижал ушки и распушил хвост. Он легко вскочил на стол и ловко стянул большой кусок. (59)

Грамматическое задание

1. Разобрать по составу слова БОЛЬШОЙ, КУСОК.

2. Написать два слова, которые оканчивались бы на -ЖКА.

Обед

Обед готов. Мама несёт ложки и тарелки. Вот нож. Папа режет мягкий хлеб. Марат тоже помог. Он принёс лаваш. Мама ставит на стол суп. Нужны укроп, петрушка, лук и чеснок.

На второе картошка и говяжий язык. К ним кетчуп и майонез. На сладкое плюшки и ватрушки. Марат любит мёд и сливки. Принеси чашки, блюдца и кружки! Но Марат занят. Он даёт котёнку кусок пирожка. (65)

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему дети лгут?
Почему дети лгут?

Столкнувшись с реальными трудностями в воспитании собственных детей, Пол Экман, профессор психологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско, всемирно известный специалист по проблемам лжи и человеческого общения, был вынужден переоценить свои научные достижения. Советы ученого, опытного психолога и любящего отца наверняка окажутся полезными родителям, педагогам, всем тем, кто заинтересован в укреплении нравственных основ нашего общества. Глубокий анализ мотивов, побуждающих ребенка лгать, позволит родителям помочь ему стать правдивым.Несколько глав книги принадлежат жене и сыну — Мэри Энн Мэйсон Экман и Тому Экману. Это семейная книга, написанная семьей и для семьи.

Екатерина Марковна Орлова , Пол Экман

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука