Читаем Дивная золотистая улика (СИ) полностью

  Я послушно заглянула в щелочку. Мне была видна только часть просторного зала, но этого было достаточно. "Девочек" было десятка полтора. Все в черных обтягивающих кофточках и ярких пышных юбках. И все в туфлях на невысоких устойчивых каблуках. Они стояли ко мне спиной - точнее, не стояли, а топали, вертелись и подпрыгивали, повинуясь музыке и командам стройной женщины лет сорока. Очевидно, это и есть преподаватель и владелица школы фламенко, госпожа Санчес. Я указала на нее взглядом, вопросительно подняла брови.



  - Елизавета Максимовна, - подтвердила Людмила.



  Женщина запела, ритмично хлопая в ладоши, и закружилась на месте, стуча каблуками. Ее ученицы послушно подхватили песню, повторяя движения... в меру сил пытаясь повторить. Более или менее удачно получилось только у троих - они были и постройнее, и погибче. У остальных изящество заменялось усердием.



  - На каком языке они поют? - шепотом спросила я.



  - На испанском, естественно, - Людмила посмотрела на меня с удивлением. - Изучение испанских народных песен входит в обязательную программу курса. Надо же пропитаться мелодикой.



  - А-а, - я понимающе покивала. Действительно, какие же могут быть танцы, если мелодикой не пропитываться?



  Смотреть и правда оказалось интересно. И действительно тоже захотелось танцевать. Не настолько, конечно, чтобы "бежать, в школу записываться", но на том, что я постукиваю по полу каблуком в такт музыке, я себя поймала. Людмила это тоже заметила.



  - У вас хорошее чувство ритма, - прошептала она.



  Улыбка, которая сопровождала эти слова, была исключительно профессиональной - улыбались только губы. А взгляд... Странно, мы ведь только что, кажется, выяснили отношения. Тем не менее, у меня было четкое ощущение, что Людмила продолжает воспринимать меня как неприятность, причем неприятность серьезную. И теперь пытается просчитать, какие необходимо принять меры, чтобы нейтрализовать мое негативное влияние.



  Урок закончился. Елизавета Максимовна выключила магнитофон и захлопала в ладоши.



  - Спасибо, девочки!



  "Девочки" тоже зааплодировали, расслабились и загомонили, обмениваясь впечатлениями.



  - Подождите минуту, - попросила Людмила и скользнула в зал.



  Ученицы потянулись к выходу, и мне пришлось отступить в глубину коридора, так что я не могла видеть, как старший менеджер разговаривает с директором школы. А жаль. Интересно, как ко мне отнесется госпожа Санчес?



  Елизавета Максимовна отнеслась ко мне спокойно и деловито. Она вышла из зала последней и кивнула:



  - Добрый день. Давайте пройдем в мой кабинет.



  И легко зашагала, словно поплыла по коридору. Черный лебедь. Одиллия. Я потрусила за ней, просто физически чувствуя свою неуклюжесть.



  Кабинет директора школы оказался маленькой комнатой, интерьер которой ни чем не отличался от того, что я наблюдала в холле. Отсутствие окон, черные фигурки на красном фоне и мягкие кожаные диванчики вдоль стен. Если там и имелось место для работы с документами, то я его не заметила. То есть ничего похожего на письменный стол или секретер! Немного странно для кабинета, правда?



  - Присаживайтесь, - Елизавета Максимовна указала мне на один из диванчиков, - и я отвечу на ваши вопросы.



  - Спасибо.



  Я постаралась опуститься на диванчик как можно изящнее - рядом с этой женщиной хотелось двигаться плавно и элегантно, живот сам собой втягивался, а плечи расправлялись. Мало того, сразу возникали мысли, к которым я в обычном состоянии не склонна: например, что все жареное, острое и сладкое чуждо человеческой природе, а подъем в шесть утра с последующей пробежкой и контрастным душем - наоборот, очень даже этой природе свойствен. И, разумеется, та же самая природа просто требует занятий танцами, а конкретнее - фламенко.



  Елизавета Максимовна опустилась рядом легко и грациозно, словно бабочка. Изящно скрестила ножки, положила руки на колени и чуть-чуть склонила голову набок.



  - Итак? - улыбнулась она. - Что именно вас интересует?



  Не успела я открыть рот, она заговорила снова:



  - А впрочем, я и сама знаю. Вы, Рита, просто не представляете себе, сколько раз я уже отвечала на эти вопросы. Во-первых, я, конечно же, не испанка. Санчес - фамилия бывшего мужа, а в девичестве я самая настоящая Иванова. Во-вторых, в Испании я, конечно, жила. Семь лет, все время, пока была замужем за господином Санчесом.



  Я слушала, все больше удивляясь. Что же, Людмила ничего не сказала ей? Ни кто я такая, ни зачем пришла? Странная она, старший менеджер школы фламенко. А Елизавета Максимовна продолжала отвечать на вопросы, которые, по ее мнению, меня интересовали:



Перейти на страницу:

Похожие книги

Партизан
Партизан

Книги, фильмы и Интернет в настоящее время просто завалены «злобными орками из НКВД» и еще более злобными представителями ГэПэУ, которые без суда и следствия убивают курсантов учебки прямо на глазах у всей учебной роты, в которой готовят будущих минеров. И им за это ничего не бывает! Современные писатели напрочь забывают о той роли, которую сыграли в той войне эти структуры. В том числе для создания на оккупированной территории целых партизанских районов и областей, что в итоге очень помогло Красной армии и в обороне страны, и в ходе наступления на Берлин. Главный герой этой книги – старшина-пограничник и «в подсознании» у него замаскировался спецназовец-афганец, с высшим военным образованием, с разведывательным факультетом Академии Генштаба. Совершенно непростой товарищ, с богатым опытом боевых действий. Другие там особо не нужны, наши родители и сами справились с коричневой чумой. А вот помочь знаниями не мешало бы. Они ведь пришли в армию и в промышленность «от сохи», но превратили ее в ядерную державу. Так что, знакомьтесь: «злобный орк из НКВД» сорвался с цепи в Белоруссии!

Алексей Владимирович Соколов , Виктор Сергеевич Мишин , Комбат Мв Найтов , Комбат Найтов , Константин Георгиевич Калбазов

Фантастика / Поэзия / Попаданцы / Боевики / Детективы