Читаем Дневник 1938 г полностью

14 Яковлев Алексей Иванович (1878-1951) - историк, чл.-корр. АН СССР, сын чувашского педагога-просветителя И.Я. Яковлева, друг В.И. Вернадского. В начале 1930-х годов в числе 115 ученых Москвы и Ленинграда проходил по сфабрикованному делу фиктивной организации «Всенародный союз борьбы за возрождение свободной России», был арестован, несколько лет находился в ссылке. По этому «делу» были осуждены, исключены из Академии и сосланы академики С.Ф. Платонов, Н.П. Лихачев, Е.В. Тарле, М.К. Любавский.

15 Сперанский Михаил Несторович (1863-1938) - историк и литературовед, академик. В 1935 г. незаконно репрессирован, исключен из состава Академии наук.

16 Перетц Владимир Николаевич (1870- 1935) - историк и литературовед, академик АН СССР и АН УССР.

17 Акулов Иван Алексеевич (1888-1939) - партийный и государственный деятель, в 1933- 1935 гг. прокурор СССР. Жертва большевистского террора.

18 В 1929-1939 гг. Г.М. Кржижановский являлся вице-президентом Академии наук СССР.

19 Институт геохимии, минералогии и кристаллографии им. М.В. Ломоносова АН СССР, директором которого был А.Е. Ферсман.

20 Слово неразборчиво; по смыслу «узнанное», «услышанное».

21 Яснопольский Леонид Николаевич (1873 —1957) — экономист, академик АН УССР.

22 Дмитриев Сергей Федорович — микробиолог.

23 Плетнев Дмитрий Дмитриевич (1873—1944) — терапевт, профессор, врач семьи Вернадских, проходил по мартовскому «процессу» 1938 года; приговором суда осужден к 25-летнему заключению.

24 Имеется в виду статья хирурга академика Н.Н. Бурденко «Наука на службе народу», опубликованная в «Известиях» 12 января 1938 г.

25 Затонский Владимир Петрович (1888-1938) - государственный и партийный деятель, академик АН УССР, 1933 -1938 гг. - нарком просвещения УССР. Жертва большевистского террора.

26 Г.И. Петровский с 1919 по 1938 гг. являлся председателем Всеукраинского Центрального исполнительного комитета (в 1937—1938 гг. зам. председателя Президиума Верховного Совета СССР). В 1938 г. смещен со всех постов.

27 Лазарев Петр Петрович (1878—1942) — физик, биофизик и геофизик, академик.

28 Бах Алексей Николаевич (1857— 1946) — революционер-народоволец, биохимик, академик, директор Института биохимии АН СССР (с 1935).

29 Некрасов Александр Иванович (1883— 1957) — механик и математик, академик. В 1930-1938 гг. работал в Центральном аэрогидродинамическом институте (ЦАГИ).

30 Туполев Андрей Николаевич (1888—1972) — авиаконструктор, академик, один из организаторов и руководителей ЦАГИ.

31 Лейбензон Леонид Самуилович (1879—1951) — механик и математик, нефтяник, академик.

32 Личков Борис Леонидович (1888— 1966) — геолог и философ, ученик и друг В.И. Вернадского. Изданы два тома их интереснейшей переписки. В 30-х годах Личков был незаконно репрессирован. В 1934 г. работал на строительстве канала Москва — Волга, затем был сослан в Среднюю Азию. Вернадский неоднократно хлопотал об облегчении его положения и реабилитации, чего в конечном счете удалось добиться.

33 Кузнецов Борис Григорьевич — экономист, энергетик, историк и популяризатор физики и философии, исследователь творчества А. Эйнштейна, М.В. Ломоносова, Галилея и других ученых, профессор.

34 Дузь Петр Дмитриевич — доктор экономических и доктор технических наук, историк отечественного воздухоплавания и авиации, ныне здравствующий.

35 Зильберминц Вениамин Аркадьевич - минералог и геохимик, сотрудник Биогеохимической лаборатории, ученик В.И. Вернадского. Жертва большевистского террора.

36 Левин Л.Г. - профессор, в конце 1890 — начале 1900-х годов лечащий детский врач семьи Вернадских, впоследствии врач Кремлевской больницы. Проходил в качестве обвиняемого на мартовском «процессе» 1938 года. По приговору суда расстрелян.

37 В июне 1936 г. было принято решение СНК СССР и ЦК ВКП(б) «О работе высших учебных заведений и о руководстве высшей школой», в марте и ноябре 1937 г. постановления СНК СССР «Об ученых степенях и званиях» и «О введении штатных должностей и должностных окладов для профессорско-преподавательского состава в вузах» и др., которые в целом существенно способствовали укреплению тоталитарного режима в вузовской жизни и науке.

38 Флоренский Павел Александрович (1882—1937) — ученый-энциклопедист и религиозный мыслитель, друг В.И. Вернадского. Жертва большевистского террора.

39 «Правды», органа ЦК ВКП(б).

40 Это неточно. Впервые о ноосфере и закономерности ее создания В.И. Вернадским было сказано 26 июля 1937 г. в докладе на XVII сессии Международного геологического конгресса в Москве.

41 Анна Яковлевна Самойлова — дочь Я.В. Самойлова, агрохимик.

42 Струмилин Станислав Густавович (1877—1974) — экономист и статистик, академик.

43 Шик Михаил Владимирович - священник, муж Н.Д. Шаховской, дочери Д.И. Шаховского. Жертва большевистского террора.

44 Трубецкой Сергей Николаевич (1862-1905) - религиозный философ, публицист, общественный деятель, друг В.И. Вернадского.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 знаменитых людей Украины
100 знаменитых людей Украины

Украина дала миру немало ярких и интересных личностей. И сто героев этой книги – лишь малая толика из их числа. Авторы старались представить в ней наиболее видные фигуры прошлого и современности, которые своими трудами и талантом прославили страну, повлияли на ход ее истории. Поэтому рядом с жизнеописаниями тех, кто издавна считался символом украинской нации (Б. Хмельницкого, Т. Шевченко, Л. Украинки, И. Франко, М. Грушевского и многих других), здесь соседствуют очерки о тех, кто долгое время оставался изгоем для своей страны (И. Мазепа, С. Петлюра, В. Винниченко, Н. Махно, С. Бандера). В книге помещены и биографии героев политического небосклона, участников «оранжевой» революции – В. Ющенко, Ю. Тимошенко, А. Литвина, П. Порошенко и других – тех, кто сегодня является визитной карточкой Украины в мире.

Валентина Марковна Скляренко , Оксана Юрьевна Очкурова , Татьяна Н. Харченко

Биографии и Мемуары
Идея истории
Идея истории

Как продукты воображения, работы историка и романиста нисколько не отличаются. В чём они различаются, так это в том, что картина, созданная историком, имеет в виду быть истинной.(Р. Дж. Коллингвуд)Существующая ныне история зародилась почти четыре тысячи лет назад в Западной Азии и Европе. Как это произошло? Каковы стадии формирования того, что мы называем историей? В чем суть исторического познания, чему оно служит? На эти и другие вопросы предлагает свои ответы крупнейший британский философ, историк и археолог Робин Джордж Коллингвуд (1889—1943) в знаменитом исследовании «Идея истории» (The Idea of History).Коллингвуд обосновывает свою философскую позицию тем, что, в отличие от естествознания, описывающего в форме законов природы внешнюю сторону событий, историк всегда имеет дело с человеческим действием, для адекватного понимания которого необходимо понять мысль исторического деятеля, совершившего данное действие. «Исторический процесс сам по себе есть процесс мысли, и он существует лишь в той мере, в какой сознание, участвующее в нём, осознаёт себя его частью». Содержание I—IV-й частей работы посвящено историографии философского осмысления истории. Причём, помимо классических трудов историков и философов прошлого, автор подробно разбирает в IV-й части взгляды на философию истории современных ему мыслителей Англии, Германии, Франции и Италии. В V-й части — «Эпилегомены» — он предлагает собственное исследование проблем исторической науки (роли воображения и доказательства, предмета истории, истории и свободы, применимости понятия прогресса к истории).Согласно концепции Коллингвуда, опиравшегося на идеи Гегеля, истина не открывается сразу и целиком, а вырабатывается постепенно, созревает во времени и развивается, так что противоположность истины и заблуждения становится относительной. Новое воззрение не отбрасывает старое, как негодный хлам, а сохраняет в старом все жизнеспособное, продолжая тем самым его бытие в ином контексте и в изменившихся условиях. То, что отживает и отбрасывается в ходе исторического развития, составляет заблуждение прошлого, а то, что сохраняется в настоящем, образует его (прошлого) истину. Но и сегодняшняя истина подвластна общему закону развития, ей тоже суждено претерпеть в будущем беспощадную ревизию, многое утратить и возродиться в сильно изменённом, чтоб не сказать неузнаваемом, виде. Философия призвана резюмировать ход исторического процесса, систематизировать и объединять ранее обнаружившиеся точки зрения во все более богатую и гармоническую картину мира. Специфика истории по Коллингвуду заключается в парадоксальном слиянии свойств искусства и науки, образующем «нечто третье» — историческое сознание как особую «самодовлеющую, самоопределющуюся и самообосновывающую форму мысли».

Р Дж Коллингвуд , Роберт Джордж Коллингвуд , Робин Джордж Коллингвуд , Ю. А. Асеев

Биографии и Мемуары / История / Философия / Образование и наука / Документальное