Читаем Дневник Пети Васина и Васи Петина полностью

Петя В.


Как я принимал гостей

17 мая. Я прибежал домой в самый разгар спора мамы и папы. Смешные они у меня. Им почему-то всегда кажется, что я не понимаю, о чем они спорят. Что же я, бестолковый, что ли?

Мама хотела пригласить на вечер гостей, а папа говорит, что он только тогда приглашает в дом гостей, когда эти люди ему дороги и он действительно рад их видеть.

Я с ним в этом согласен. Не буду же я приглашать к себе Швылю. Папа просил, чтобы мама не обижалась, но он сегодня «задержится на работе, пока не разойдутся мамины «нужные люди». Мама сказала, что папа не рыцарь, если хочет оставить ее с ними наедине, папа засмеялся: «Хороши же гости, если тебя с ними и наедине оставить нельзя».

Мама просила папу не ловить ее на слове. Она заявила, что в таком случае мы с ней хорошо и сами справимся. Честно говоря, я был согласен с папой, но мне стало жалко маму.

Мамин главврач со своей Анжеликой Иванов ной, которую мы назвали с Петей Анжеликой Маркизой толстяков, такие воображалы. Папа сказал, что пусть его стреляют, но он не хочет видеть маминых гостей.

Мама ответила ему, что он никому не нужен, что пусть он идет на все четыре стороны, но пусть ему будет стыдно.

Застеснявшийся папа ушел в гараж к Зверю с Конфеткой, а мама принялась «вылизывать», как она сама говорит, квартиру.

Я не стал выяснять, почему «нужные люди» такие противные, почему ей не нужны какие-нибудь люди получше, я же видел, что она и без меня расстроена.

Вечером уборка была закончена и можно было приводить к нам адмирала, он не нашел бы ни одной пылинки. Вот тут мама и переоделась в новое платье.

Вдруг раздался звонок в дверь. Это была Ирина Николаевна — мама Журки: «Не знаю, что делать, у Вари температура под сорок». Мама, не раздумывая, бросилась вслед за Ириной Николаевной.

Я сначала растерялся, что же я буду делать один, когда придут гости, но быстро успокоился, вспомнив все полезные советы из недавно прочитанных книг. Самое главное, как я помню, — это найти общую тему разговора. Это, я думаю, будет нетрудно: все наши гости говорят о диетах, особенно за пирогами.

Мама приготовила сегодня такой стол, что мне стало очень жаль, что не было дома папы и Пети.

Ну вот и гости. Они весело уселись вокруг стола. Во главе села Анжелика Ивановна. Недаром она была Анжеликой — Маркизой толстяков. Все наши гости были толстяками. Это, правда, облегчало мою задачу как тамады (так в Грузии называют начальника-развлекальника праздничного стола).

Я объяснил всем, что мама убежала к Журке, и, чтобы гости не очень расстроились, я стал предлагать им попробовать компот из ежевики, протертую землянику, пироги. А таких пирогов, какие печет наша мама, я нигде не ел.

Я решил, что уж сегодня-то я не подведу маму Олю. Пусть мама Клюквы-задаваки видит…

Вот и чайник закипел.

— Сегодня мы с вами будем пить чай по-японски, — сказал я. Мои слова явно произвели впечатление.

— А что же это за чай, очень любопытно, — улыбнулась Анжелика Ивановна.

— Будем пить чай и со-зер-цать, — с видом знатока продолжал я.

— Что? — переспросил а Анжелика Ивановна.

— Созерцать, — сказал я и поставил перед гостями лист бумаги, на котором в прошлом году Мурзик испортил папин чертеж. Кот в папином кабинете забрался на стол и перевернул тушь. Походил по ватману, оставил следы лап, полизал тушь, размазал ее хвостом.

Папа вначале рассердился так, что «за себя не отвечал», а потом, когда он уже отвечал за себя, стал разглядывать чертеж и позвал почему-то маму:

— Ольга, ты только посмотри, что натворил с моим чертежом этот паршивец кот Мур. Это же образец абстрактного искусства.

Они долго разглядывали рисунок, приговаривая:

— Ай да Мурзик!

И вот теперь я подумал, что если японцы за чаем рассматривают картины, почему бы мне не предложить гостям картину Мурзика.

Вот картина прикреплена.

— Какая прелесть, — всплеснула руками Анжелика Ивановна.

 - Какая неожиданная картина, какие странные цветы, — ткнула Нора Владимировна пальцем в следы Мурзика.

Я разлил чай и посмотрел на часы: «Когда же мама наконец придет? Не могу же я один принимать гостей весь вечер?»

— Это что же, зеленый чай? — поинтересовался мамин главврач.

— Нет, — ответил я, — это чай, заваренный по всем правилам ТА НО Ю: я дважды влил воду в заварку, а потом вылил, и третья вода есть чай по правилам ТА НО Ю.

А сам подумал, как хорошо, что папа рассказал нам о том, как пьют чай в Японии. Что бы сделал сейчас с гостями?

Гости опять переглянулись, но стали, сдерживая улыбки, пить чай и разглядывать картину.

Скоро я почувствовал, что картина надоела гостям, они начали беспокоиться, вспомнили о маме.

— А какая диета сейчас распространена, не слыхали? — спросил я и глянул на будильник: Мамы не было уже около часа.

— А что, голливудская уже устарела? — спросила Анжелика Ивановна, откусывая пирог, и с улыбкой посмотрела на Нору Владимировну. Главное, говорят, в этой диете — это не переживать, когда съедаешь лишний кусок пирога.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Белеет парус одинокий. Тетралогия
Белеет парус одинокий. Тетралогия

Валентин Петрович Катаев — один из классиков русской литературы ХХ века. Прозаик, драматург, военный корреспондент, первый главный редактор журнала «Юность», он оставил значительный след в отечественной культуре. Самое знаменитое произведение Катаева, входившее в школьную программу, — повесть «Белеет парус одинокий» (1936) — рассказывает о взрослении одесских мальчиков Пети и Гаврика, которым довелось встретиться с матросом с революционного броненосца «Потемкин» и самим поучаствовать в революции 1905 года. Повесть во многом автобиографична: это ощущается, например, в необыкновенно живых картинах родной Катаеву Одессы. Продолжением знаменитой повести стали еще три произведения, объединенные в тетралогию «Волны Черного моря»: Петя и Гаврик вновь встречаются — сначала во время Гражданской войны, а потом во время Великой Отечественной, когда они становятся подпольщиками в оккупированной Одессе.

Валентин Петрович Катаев

Приключения для детей и подростков / Прочее / Классическая литература
Повести
Повести

В книге собраны три повести: в первой говорится о том, как московский мальчик, будущий царь Пётр I, поплыл на лодочке по реке Яузе и как он впоследствии стал строить военно-морской флот России.Во второй повести рассказана история создания русской «гражданской азбуки» — той самой азбуки, которая служит нам и сегодня для письма, чтения и печатания книг.Третья повесть переносит нас в Царскосельский Лицей, во времена юности поэтов Пушкина и Дельвига, революционеров Пущина и Кюхельбекера и их друзей.Все три повести написаны на широком историческом фоне — здесь и старая Москва, и Полтава, и Гангут, и Украина времён Северной войны, и Царскосельский Лицей в эпоху 1812 года.Вся эта книга на одну тему — о том, как когда-то учились подростки в России, кем они хотели быть, кем стали и как они служили своей Родине.

Георгий Шторм , Джером Сэлинджер , Лев Владимирович Рубинштейн , Мина Уэно , Николай Васильевич Гоголь , Ольга Геттман

Приключения / Путешествия и география / Детская проза / Книги Для Детей / Образование и наука / Детективы / История / Приключения для детей и подростков