Дневник учителя. Истории о школьной жизни, которые обычно держат в секрете

Я покидаю школу, устав от происходящего там абсурда. Что-то явно не так: двое из пяти учителей увольняются в течение пяти лет после получения диплома, а 80 % говорят о высоком уровне стресса на работе. Бюрократия, отчетность и ненужное давление, оказываемое на учителей, ломают даже стойких.

Однако я надеюсь, что прощаюсь со школой не навсегда. Если ситуация улучшится, я буду первым среди тех, кто захочет вернуться, потому что очень важно отличать шум от удовольствия, которое дарит работа с классом.

Древний процесс передачи знаний и навыков следующему поколению – это лучшее дело, которое только можно найти. Конечно, работа с непредсказуемыми, прямолинейными и чрезмерно веселыми учениками иногда раздражает, но в целом она невероятно интересна.

На случай, если это прочтет министр образования, я хочу дать ему несколько дружеских советов: адекватно финансируйте школы; дайте учителям статус и заработную плату, которых они заслуживают; переключитесь с результатов экзаменов на всестороннее развитие каждого ребенка; позвольте учителям самостоятельно выполнять свою работу. Бывают ли плохие учителя? Конечно! Плохие работники есть в любой профессии. Им нужно оказать поддержку, чтобы они смогли исправиться. Если они не смогут или не захотят этого сделать, их следует убрать из школы. Не нужно тратить так много времени и ресурсов на то, чтобы постоянно их проверять.

Энергию, которая расходуется на контроль сотрудников школ, лучше перенаправить на поддержку. Я не говорю о премиях, путевках или других дорогостоящих мерах. Я говорю об обеспечении учителей всем необходимым для успешной работы, создании эффективного плана удержания на рабочих местах и повышении их статуса в глазах общественности.

Разговаривайте с учителями, учитывайте то, что их беспокоит, и вовлекайте в планирование стратегий на будущее. Кто знает, сколько потенциальных ученых, писателей, лингвистов и художников упустят свое призвание из-за того, что учитель, который вдохновил бы их следовать своей мечте, уволился?

Если вы учитель, жму вам руку. Вы наверняка встречали людей, которые считали, что ваш рабочий день заканчивается в 15:00. Вы несколько раз в день сталкиваетесь с триумфом и трагедией в классе и продолжаете работать, несмотря ни на что. Вы убеждали, поощряли, исправляли, подбадривали, утешали и поздравляли больше учеников, чем можете запомнить, но они запомнят вас.

У всех нас своя роль, независимо от того, работаем ли мы в школе и есть ли у нас дети школьного возраста.

Здоровая, продуктивная и процветающая система образования – в наших общих интересах. Во время выборов мы должны делать все возможное, чтобы школы стали центром внимания политических деятелей. Многие кричат о том, чтобы учителя заняли свои места в политике. Нам нужны увлеченные и заинтересованные люди, которые возьмут на себя лидерство, но будут действовать разумно и думать о будущем.

Если среди ваших близких есть учитель, вас наверняка раздражают его переработки, стресс и, возможно, учительское альтер-эго, которое иногда вторгается в личную жизнь. Скорее всего, этот человек – герой, который каждый день борется с системой, направленной на то, чтобы максимально усложнить его работу. Купите ему выпить.

Благодарности

Говорят, чтобы вырастить ребенка, нужна целая деревня, но я не знал, что для издания книги нужна небольшая армия. Первый в батальоне – Грег Клоуз, который во время долгого путешествия на север предположил, что мои воспоминания могут превратиться в книгу, если приложить усилия. Я безмерно благодарен тебе за веру в меня, поддержку и мудрые советы.

Многие мои друзья читали рукопись и давали полезные комментарии. Огромное и сердечное спасибо Питеру Кардвеллу, Джону Макинтошу, Ханне Миддлтон, Джен Уинти, Крису Мэттли и Филу Джонсу. Я и мечтать не мог о лучшей команде мыслителей, критиков и вдохновителей.

Версии некоторых глав начинали свою жизнь как статьи для Guardian Teacher Network. Редактор Кейт Ходж взяла меня под свое крыло, пока я нервно окунал кончики пальцев в мир образовательного письма. Кейт, спасибо, что поверила в меня.

Введя в поисковую строку словосочетание «литературный агент», толком не зная, кто это такой, я увидел улыбающееся лицо Кэролайн Хардман из Hardman & Swainson. За кофе в Сомерсет-хаус[45] она терпеливо объяснила мне, как опубликовать книгу, была рядом со мной на протяжении всего пути и давала свои фирменные советы.

Команда Chatto & Windus отнеслась ко мне и моей рукописи с терпением, заботой и преданностью. Мой редактор Шарлотт Хампфри – исключительная женщина: щедрая на слова и время, удивительно проницательная и приятная в работе.