Добрые книжки

— И вот когда эти девочки — Тося и Лера, перешёптывались между собой о всяческих таинственных случаях, связанных с повешенными дворниками, — продолжала рассказывать учительша, весьма прилежно ознакомившаяся с обстоятельствами происшествия. — то ваш сынок вмешался в разговор и сообщил, что он является врагом досужих домыслов, и что о причинах, которые довели нашего дворника до самоубийства, можно спросить у самого Агафона. «Как же можно спросить, если он мёртв?» — недоверчиво осведомились девочки. «А вот так. — сказал ваш сынок, приняв позу весьма делового человека, имеющего счастье время от времени общаться с мертвецами. — Благодаря исследованиям своего отца, я знаю несколько доподлинных выражений, способных призвать призрак дворника Агафона из небытия, а когда он перед нами явиться — мы и спросим его о причинах повешения.» Девочки хоть и напугались, но сразу согласились вызвать призрак дворника Агафона, и когда школа опустела после вечерней второй смены, пришли в этот класс, зажгли какие-то свечи и попросили мальчика произнести таинственные слова. «Тогда уж и свечи погасите, надо чтоб была полная темнота — призраки бывают очень пугливыми до всякого постороннего света и шума.» — сказал ваш баловник, и девочки задули свечи. Наступила кромешная тьма, и девочки услышали магические слова, вызывающие мертвецов с того света, после чего из-под парты (кстати, той самой, которую вы давеча разглядывали, пытаясь узнать в ней собственную парту) вылез призрак дворника Агафона и завопил: а вот уж теперь, девки, я вас пороть тут буду!!

Алексей Николаевич старался очень спокойно выслушать весь рассказ, но при этих словах никак не смог удержаться и засмеялся великолепным серебристым хохотком, обескураживающим любую трагическую напряжённость.

— Повторите пожалуйста!.. — захлёбывался Алексей Николаевич. — Он этих девочек пороть пообещал?.. Тосю и Леру??

— Не девочек, а именно, что девок. — поправила учительша.

— И кто бы это мог такой быть? Неужели всамделишный призрак?

— А вы будто не догадываетесь?

— Мой??

— Ваш. — учительша, одновременно и раздосадованная смехом Алексея Николаевича, но и не способная увильнуть от его гипнотического задора, треснула школьной указкой по коленке Алексея Николаевича. — Битых полчаса он носился по школе за удирающими девочками и орал во всю ивановскую: пороть вас всех тут надоть, перепороть!!

Алексей Николаевич расхохотался ещё сильнее, ничуть не обидевшись на удар указкой.

— Ну, Серафима Ильинична, надеюсь девочки заиками не стали.

— Да практически и стали, и ещё бы не стать. Когда в классе задули свечи, ваш мальчик тихонько залез под парту, где напялил приготовленный заранее белый балахон и взял в руки метлу, якобы принадлежащую дворнику Агафону, и вылез в этаком мрачном виде и с несуразными криками, что довёл девочек до истерического состояния. Они из последних сил бегали по школе от призрака и под конец проломили двери в библиотеку, где и зарылись в завалах книг, причитая об ошибках прошлого, возвращающихся бумерангом, и обещали впредь вести себя достойней. Кстати, должна сказать, что это была не метла дворника Агафона, а метла моей тётушки, которую я просто однажды принесла в школу, чтоб показать ученикам, какие интересные мётлы из веток бузины плетёт моя тётушка, а потом позабыла её здесь. А ваш сынок спрятал её под парту, и принялся девочек пугать. Поверьте мне, это неслыханный скандал, а вкупе с самоубийством дворника Агафона, ставит нашу школу в весьма незавидное положение.

— Да вы-то отчего слишком печалитесь? Сломал он вашу метлу что ли?..

— Да нет, метлу он не сломал, вот она. — учительша вытащила из-за занавески весьма удобную и мастерски сплетённую метлу на длинном толстом черенке.

— И наверняка мой оболтус по паре разочков этой метлой шмякнул Тосю и Леру? — даже не пробуя посочувствовать несчастным девочкам, заливался Алексей Николаевич. — Прямо по задницам-то ихним?..

— Не вижу в этом ничего смешного.

— Бесподобная история. — едва унял себя от приступа смеха Алексей Николаевич, понимая, что слишком он разошёлся. — Уверяю вас, что я не вижу в этом ничего смешного, а так уж случайно приступ смеха напал — это, наверное, что-то нервозное сработало, это со мной случается. Ещё раз прошу прощения. Но от меня-то вы теперь чего хотите?.. Если хотите, чтоб я наказал наглеца — то, извольте, приду домой и накажу. Готов и перед девочками извиниться, и перед их родителями — правда, если девочки заиками не стали, то и особого смысла извиняться не вижу. Что вас конкретно беспокоит во всей этой истории?

— Да вот именно призыв девок пороть меня смутил совершенно. — со всей искренностью воскликнула учительша. — Причём, не в эротических смыслах смутил, а в самых что ни на есть наказательно-физиологических. Уж не наказываете ли вы своего ребёнка регулярной поркой?.. Учтите, это серьёзный повод для подачи жалобы на вас в соответствующие службы контроля.