Домашние задания – это вредно! И другие спорные моменты воспитания самостоятельных, уверенных в себе и гармонично развитых детей

Изучите проблему школьных перемен

1. Начните с детей.

Дети прекрасно осознают проблемы со справедливостью и школьными переменами. Расспросите их о переменах. Отменяются ли они? Какова их продолжительность? Просто выслушайте, не делая выводов. Ребенок может преувеличивать, но его точка зрения откроет для вас аспекты, которые вам даже в голову не приходили.

2. Выясните официальную политику школы относительно перемен.

Узнайте время перемен в расписании занятий. Сколько перемен предусмотрено в течение учебного дня? Сколько минут? Ежедневно или нет? Существует ли разница в числе и продолжительности перемен между классами? Может ли перемена отменяться по той или иной причине?

3. Понаблюдайте за детьми на перемене.

Попросите разрешения посетить школу во время перемены. Посмотрите, как часто детей «отправляют на скамью» (заставляют сидеть или стоять у ограды) во время перемены и надолго ли. Это признак того, что воспитателям, возможно, требуется помощь, чтобы они усовершенствовали навыки в разрешении конфликтов. Перемена, во время которой ребенок сидит и не участвует в игре, – это не перемена.

4. Узнайте потребности учителей.

Что беспокоит учителей? Какая помощь им будет полезна? Изменения становятся результатом уважительного партнерства.

Найдите партнеров

1. Найдите союзников.

Обратитесь к друзьям и знакомым. Заводите разговор. Найдите людей, которые разделяют вашу точку зрения. Рассказывайте о пользе перемен родителям и педагогам и попробуйте организовать группу союзников, которая поддержит вас в дискуссии о переменах.

2. Найдите примеры школ с более частыми и продолжительными переменами.

Возможно, в какой-то из школ в другом районе города две перемены в течение учебного дня, а в вашей одна. Лучше всего брать за образец местную школу, но можно найти и ту, о которой рассказывают в новостях, и связаться с ней. Самое главное – установить контакт между директором, у которого больше перемен, и вашей школой. Зачастую перемены пугают, но люди чаще соглашаются попробовать, если кто-то уже добился успеха.

3. Относитесь с уважением к работникам образования.

Работники образования заботятся о детях. Сообщите директору о ваших взглядах и о планах начать дискуссию о переменах. Познакомьте тех, кто принимает решения, с результатами научных исследований и с рекомендациями Американской академии педиатрии.

4. Привлекайте независимых специалистов.

Подготовившись, пригласите независимых специалистов выступить на собрании или мероприятии. Это добавит легитимности вашим требованиям.