Дошкольникам о транспорте и технике. Беседы, рассказы и сказки

Надо свалять из пуха и шерсти шляпы или валенки, вместо человека это делают валяльные машины. Валяют да посмеиваются:

– Мы и без вас, людишки, работу сделаем. Все в наших шляпах и валенках будут ходить. Мы таких модных форм наделаем, такие узоры выведем, такими цветами изделия окрасим, что и сравнения с вашими допотопными поделками не будет.

На всех производствах машины людей заменили. В лесу вместо лесорубов лес валят, пилят, пни выкорчевывают. В угольной шахте вместо шахтера комбайн уголь добывает. На стройках экскаваторы и скреперы как машины-лопаты работают, а бульдозер сгребает да расчищает.

Буровые машины скважины делают, чтобы воду из-под земли добыть, артезианский колодец сделать. Машина-укладчик асфальт укладывает, а машина-каток его укатывает. Кузнечная машина штампует металлические изделия вместо кузнеца. А машина-молот заменила молоток кузнеца. Она и камень в горах дробит, и туннели сквозь скалы пробивает, и сваи в дно реки для будущего моста забивает.

Машины проникли и в медицину. Они стали помогать врачам обследовать больных, лечить зубы, делать операции. Электронно-вычислительные машины стали решать такие задачи, которые были неподвластны даже человеческому мозгу. Машины-автоматы и стирают, и кофе варят, и штучные товары продают, и одежду в химчистке чистят, и лифтом управляют, и пассажиров в метро пропускают и еще много другой работы вместо людей делают. Все больше машин-роботов стали заменять людей на заводах и фабриках, в домашней работе.

Количество машин все множилось и множилось. Люди радовались, что могли освободиться от тяжелого физического труда, мелких повседневных забот. Но настал день, когда машины решили выжить человека с лица Земли. Они перестали подчиняться людям и даже стали их калечить.

Тогда люди ушли в такие места, куда машины не могли проникнуть.

Никто больше не ухаживал за машинами, не смазывал их машинным маслом, не ремонтировал, не создавал новые, не запускал, не закладывал в них программы. Продукция, которую делали машины, стала никому не нужна. Работа, которую выполняли машины, стала ни для кого не важна. Машины стали разрушаться, ржаветь. Вся жизнь остановилась.

Поняли машины, что пропадают без людей, стали просить их вернуться назад. Увидели люди, что угроза от машин прошла, вернулись в прежние места обитания. Когда теплые и умелые руки людей коснулись машин, те поняли, как долго они этого ждали, как плохо им было без людей. Машины и люди снова начали дружить и жить в мире. Каждый понимал, что друг без друга им будет худо.

Вопросы и задания

● Какой механизм можно назвать машиной?

● Что задумали машины?

● Какую работу они выполняли за людей?

● О каких машинах вы узнали из сказки? Какие еще машины вы знаете?

● Что случилось с машинами после того, как их покинули люди?

● Почему машины попросили людей вернуться?

● Чем закончилось противостояние между машинами и людьми?

● Рассмотрите предложенные вам картинки с изображением машин. Расскажите об одной из них.

Список использованной и рекомендуемой литературы

Алябьева Е.А. Детям о самом важном. Природа. Беседы и сказки для детей. М., 2015.

Алябьева Е.А. Дни этики в детском саду. Планирование, игры, сказки, стихи. М., 2013.

Алябьева Е.А. Дошкольник в мире взрослых. Рассказы о профессиях. М., 2016.

Алябьева Е.А. Итоговые дни по лексическим темам: В 3 кн. М., 2011.

Алябьева Е.А. Нескучная гимнастика. Стихотворные комплексы тематической утренней гимнастики для детей 5–6 лет. М., 2016.

Алябьева Е.А. Поиграем в профессии: В 3 кн. М., 2016.

Алябьева Е.А. Сказки о предметах и их свойствах. М., 2015.

Алябьева Е.А. Читаем детям 3–7 лет. М., 2009.

Алябьева Е.А. Эмоциональные сказки. М., 2015.

Васильева C.A., Мирясова В.И. Тематический словарь в картинках: Мир человека. Транспорт. М., 2009.

Вострухина Т.Н., Кондрыкинская Л.А. Знакомим с окружающим миром детей 5–7 лет. М., 2012.

Дитрих Б., Юрмин Г., Кошурникова Р. Почемучка. М., 1993.

Ликум А. Всё обо всём. Популярная энциклопедия для детей: В 14 т. Т. 1. М., 1993.

Ожегов С.И. Словарь русского языка. М., 1986.

Хочу все знать / Сост. Н. Неуймина. Л., 1990.

Что такое? Кто такой? Энциклопедия: В 3 т. Т. 2. М., 1993.

Шорыгина Т.А. Трудовые сказки. М., 2016.