Читаем Достучаться до президента полностью

– Тогда мы балясы не будем разводить, – пишите заявление, а завтра милости прошу на работу. Людмила Ивановна, вас сейчас отведёт к моему заму, и вы оставите у неё заявление. И завтра же мне подготовьте список, что вам требуется для продуктивной работы. А сейчас мне некогда еду к спонсорам. К ним опаздывать нельзя, могут в вину мне поставить как не уважение.

Винт тут – же написал заявление, которое завизировал директор. После чего он пошёл оформляться к секретарю.

На следующий день он должен был выходить на работу.

Первый рабочий день

Винт, пришёл на работу к четырнадцати часам. При входе в «стеклянном аквариуме» была гора взрослой и детской обуви. Он тоже разулся и прошёл на второй этаж, где ему открыли бассейн с двумя пустующими ваннами, в которых стояли теннисные столы. Глашатаем в этот день была Людмила Ивановна. Она бегала по этажам, собирая всех активных детей в бассейн. Собралось порядка шестидесяти человек воспитанников разных возрастов. Более, младших привели с собой воспитатели. Все дети расселись на гимнастических скамейках и театральных креслах. Кому места не хватило, расположились на окнах. Дело оставалось за дочкой Людмилы Ивановны Яной, с которой он должен был показать мастер – класс, но она задерживалась в школе. Винт в ожидании девочки, скромно стоял в ванной бассейна, облокотившись на теннисный стол. Он уже размышлял с чего начать показывать все прелести настольного тенниса, если не явится Яна. Людмила Ивановна посмотрела на часы и решила взять инициативу в свои руки:

– Внимание дети! – крикнула она, и захлопала в ладоши, пытаясь заглушить детский шум. Как ни странно, но это ей удалось. И она продолжила, да не так как надо. А выдала такую чудотворную речь, что Винт от стыда готов сквозь землю провалиться. Она, взобралась на пьедестал почёта, как Ленин на броневик и понесла несусветную чушь, напоминающую речь великого комбинатора, когда он выступал перед любителями шахмат на берегах реки Суры:

У Сергея Сергеевича спазм перехватил горло. Он не знал, что ему делать, то ли смеяться, то ли возражать ей. Как выяснилось ни того ни другого он сделать не мог. Он в это время находился, словно в ступоре. И когда он увидал в створе дверей Яну, облегчённо вздохнул, надеясь, что Людмила Ивановна закончит своё выступление. Но она без паузы перешла уже к яркому воззванию:– Уважаемые детки! – наконец – то мы вместе с вами дождались лучшего тренера в мире по настольному теннису – это Винт Сергей Сергеевич. Он воспитал целую плеяду Чемпионов мира, Европы, Олимпийских игр. Он работал со сборными Китая и Кореи, где был государственным тренером. Сейчас он на пенсии, но дал добро на работу с вами. Так, что прошу почитать его и уважать. Самых способных ребят он будет вывозить за рубеж на тренировочные сборы. К Сергею Сергеевичу до сих пор на спарринг игры приезжают спортсмены из Германии и других стран. Это ещё раз доказывает, что мы получили себе в штат профессора настольного тенниса, который будет вас готовить к Олимпу, а может даже выше! (Она знала, что каждый год из Германии приезжал на малую родину Коля Павлов, с которым Винт встречался за теннисным столом во Дворце спорта «Аркада» Вот Людмила Ивановна и решила эту встречу сделать, значимой.) Она выбросила вперёд кулак и выкрикнула:– Я вас детки всех призываю заниматься этим полезным, долговечным и нестареющим видом спорта, где развиваются все мышцы. С сегодняшнего дня вооружаемся ракетками и мячами и вперёд! Через полгода мы покажем всему городу и области, что сильнее команды нашего Дома детства нет! – Но па саран! – после чего сошла с пьедестала.

В ответ ей дети захлопали, а воспитатели загадочно улыбались. Винт, немного отошёл от ступора и чтобы не рассмеяться обхватил левой рукой свою челюсть. Подойдя к оратору, он кивком головы, показал на пришедшую Яну. Она повернула голову и, встретившись взглядом с дочкой, тут – же, как кенгуру взметнулась на пьедестал и вновь обратилась к детям:

– А сейчас вы увидите изумительный кусочек искусства. Вам будет показан мастер – класс по настольному теннису. После которого вы обязательно влюбитесь в этот вид спорта. И будете стремиться попасть в сборную России или защищать честь профессиональных клубов европейских лиг.

…Мастер класс, к счастью удался. Яна выполняла удачно все элементы за столом. Накаты справа направо, слева налево, восьмёрка и подрезка ей удались. Дети с восхищением смотрели на девочку, которая училась с ними в одной школе. А многие из них на переменах неоднократно дергали её за косички. Она была довольна собой и поняла, что детдомовцы после этой игры не будут её дёргать за косы, а будут просить поиграть с ней на тренировках в настольный теннис. И она была права.

Педагог от бога

После мастер – класса Винт пожурил Людмилу за её фантазёрский экспромт. А вот что она собрала большую массу детей и обеспечила явку дочери, похвалил. Она показала ему тренерскую комнату, которая находилась рядом с её комнатой и, вручив ключ, сказала:

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука