Читаем Драматерапия полностью

Praha: Portál. Reisman M. (1998). The transitional space of drama therapy. Postmodern Playspaces, 3. Reisman M. (1999). The differences betwen Psychodrama and Drama Therapy. Účelová a samostatně nepublikovaná studie. Roubal L. (1993). Divadlo jako odhozený žebřík? AUPO Facultas Philosophica – Aesthetica, č. 9, s. 73–80. Slavík J. (2001). Umění zážitku, zážitek umě (teorie a praxe artefi letiky).

Praha: Pdf UK. Strnadlová H. (2006). Teorie, indikace a předpoklady arteterapie. In: Arteterapie, č. 11, s. 3–9. Turner V. (1982). From Ritual to Theatre. New York: Performing Arts Journal Pub.

Turner V. (2004). Průběh rituálu. Brno: Computer Press.

Uchytilová B. (2003). Metody a techniky divadla Augusta Boala. Praha: DAMU – diplomová práce.

Vágnerová M. (2004). Psychopatologie pro pomáhající profese. Praha: Portál.

Valenta J. (1997). Metody a techniky dramatické výchovy. Praha: Agentura Strom.

Valenta J. (1999). Dramatická výchova a sociálně psychologický výcvik: srovnání systémů. Praha: Institut sociálních vztahů.

Valenta J. Divadlo ve výchově. Tvořivá dramatika, 2005, č. 2, s. 1–2. Valenta M. (1995). Camphillské hnutí a německý výchovně vzdělávací systém. Olomouc: UP.

Valenta M. (2001). Dramaterapie. Praha: Portál.

Valenta M. (2003). Dramaterapeutické projektování. Olomouc: VUP.

Valenta M. a kol. (1995). Dramika pro speciální pedagogy. Olomouc: Univerzita Palackého.

Valenta M. a kol. (2006). Rukověť dramaterapie a teatroterapie. Olomouc:

VUP. Valenta M., Krejčířová O. (1997). Psychopedie. Olomouc: Netopejr. Van Gennep A. (1996). Přechodové rituály. Praha: Lidové noviny.

Vencovský E., Dobiáš J. (1976). Psychiatrie. Praha: Avicenum.

Vymětal J. (1992). Úvod do psychoterapie. Praha: Psychoanalytické nakladatelství.

Vymětal J. a kol. (2004). Obecná psychoterapie. Praha: Grada.

Vymětal J., Rezková V. (2001). Rogersovský přístup k dospělým a dětem. Praha: Portál.

Wing L. (1997). The Autistic Spectrum. In: Quil K.A. (Ed.). Teaching Children with Autism: Strategies to Enhance Communication and Socialization. New York, Albany: Delmar Publishers.

Winnicott D.W. (197l). Playing and Reality. New York: Basic Books.

Yalom I.D. (2007). Teorie a praxe skupinové psychoterapie. Praha: Portál.

Zeleiová J. (2007). Muzikoterapie. Praha: Portál.

Zvolský P. a kol. (1994). Obecná psychiatrie. Praha: Karolinum.

Zvolský P. a kol. (1996). Speciální psychiatrie. Praha: Karolinum.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Так полон или пуст? Почему все мы – неисправимые оптимисты
Так полон или пуст? Почему все мы – неисправимые оптимисты

Как мозг порождает надежду? Каким образом он побуждает нас двигаться вперед? Отличается ли мозг оптимиста от мозга пессимиста? Все мы склонны представлять будущее, в котором нас ждут профессиональный успех, прекрасные отношения с близкими, финансовая стабильность и крепкое здоровье. Один из самых выдающихся нейробиологов современности Тали Шарот раскрывает всю суть нашего стремления переоценивать шансы позитивных событий и недооценивать риск неприятностей.«В этой книге описывается самый большой обман, на который способен человеческий мозг, – склонность к оптимизму. Вы узнаете, когда эта предрасположенность полезна, а когда вредна, и получите доказательства, что умеренно оптимистичные иллюзии могут поддерживать внутреннее благополучие человека. Особое внимание я уделю специальной структуре мозга, которая позволяет необоснованному оптимизму рождаться и влиять на наше восприятие и поведение. Чтобы понять феномен склонности к оптимизму, нам в первую очередь необходимо проследить, как и почему мозг человека создает иллюзии реальности. Нужно, чтобы наконец лопнул огромный мыльный пузырь – представление, что мы видим мир таким, какой он есть». (Тали Шарот)

Тали Шарот

Психология и психотерапия
Мораль и разум
Мораль и разум

В книге известного американского ученого Марка Хаузера утверждается, что люди обладают врожденным моральным инстинктом, действующим независимо от их пола, образования и вероисповедания. Благодаря этому инстинкту, они могут быстро и неосознанно выносить суждения о добре и зле. Доказывая эту мысль, автор привлекает многочисленные материалы философии, лингвистики, психологии, экономики, социальной антропологии и приматологии, дает подробное объяснение природы человеческой морали, ее единства и источников вариативности, прослеживает пути ее развития и возможной эволюции. Книга имела большой научный и общественный резонанс в США и других странах. Перевод с английского Т. М. Марютиной Научный редактор перевода Ю. И. Александров

Марк Хаузер

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука