Петя дунул по коридору и затаился в раздевалке. Время шло, а Розочки все не было, наконец, она появилась в компании своих подруг.
— Где ты ходишь? — вылетел на нее разгневанный Петябеда, — Я уже весь извелся!
— Что это ты на нее кричишь? — выступила вперед Фрося.
— Наши дела! — огрызнулся мальчик. — Она мой доклад забрала и не отдает, а мне его надо на стену вешать. Правда? — грозно спросил он притихшую Розочку.
— Наверное, правда, — закивала та.
— Вот твой доклад — протянула Катя большой лист, свернутый в рулон. — Я его несла.
Петя развернул свиток и подозрительно уставился на текст.
— А тут точно все правильно написано? — поинтересовался он, — Без ошибок?
— Без ошибок, не бойся, — заверила его Катя. — Я сама проверяла, а у меня всегда пятерки по английскому.
— Ну, смотрите, мне! — он развернулся и припустил в класс.
— Вот мой доклад, пожалуйста — закричал он, вбегая.
Там он развернул бумагу и стал пришпиливать ее на специальную доску. Закончив, Петя отошел на несколько шагов и полюбовался работой. Огромный лист, празднично раскрашенный карандашами, содержал достаточно длинный текст. Петя попытался прочитать написанное, но быстро понял, что кроме слов «My morning» он ничего разобрать не может и отошел, открыв обзор остальным любопытствующим. А таких нашлось не мало. Родители и бабушки с дедушками обступили стенд и стали читать. Внезапно до слуха мальчика долетели приглушенные смешки, потом послышался откровенный хохот. Учительница бросилась к стенду, пробежала глазами текст и повернулась к Пете:
— Скажи мне, ты сам это написал? — спросила она.
— А в чем дело? — напрягся тот.
— Нет, просто очень интересно и написано с юмором.
— С юмором — это я умею. Это моя сильная сторона, — приободрился мальчик.
— Очень хорошо, — похвалила его педагог, — Так же хорошо то, что ты нашел в себе смелость во всем признаться.
— В чем признаться?
— Ну как же? — удивилась учительница. — Вот, например, ты пишешь, что после того, как наиграешься в куклы и нарядишься в любимое розовое платье с бантом, ты идешь списывать домашнее задание по английскому языку у Розочки.
— Что?! — отступил Петя.
— Ну вот же — учительница ткнула указкой в центр текста.
— Это вранье! Они врут! Они все врут!
— А по-моему, врал кто-то другой! — вышли вперед наши подруги.
Так закончилась эта история. Петя ушел из группы, а Фрося, Катя и Розочка продолжают изучать язык, потому что в сегодняшней жизни без английского никуда…
Как козе Фросе купили кокошник
Фрося, Катя и Розочка ходили в музыкальную школу. Заниматься там тяжело. Еще бы! Пять раз в неделю дополнительные занятия, к которым к тому же нужно много готовиться. Но и результат впечатлял. Уже после первого класса Фрося, например, могла сыграть на ксилофоне несколько пьес, знала, как называются все музыкальные интервалы, а главное несколько раз выступала с хором на конкурсе. Петь любили все, при этом: Катя пела очень красиво, Фрося очень громко, а Розочка очень чисто. Подруги участвовали во всех музшкольных мероприятиях, и, уж конечно, в торжественных Новогодних концертах. Вот и на этот Новый год младший хор девочек готовил особое выступление. Ирина Викторовна уже с октября разучивала со своими подопечными зимние песни и ставила номер. В этот раз программа была составлена из русских народных песен, поэтому хористки решили, что все придут на концерт в кокошниках. Ближе к декабрю началась настоящая суета. Катя, выбранная солисткой, каждый вечер репетировала, Фрося и Розочка подтягивали свои партии, так что можно сказать, что концертом мы начали наслаждаться задолго до назначенной даты. Но, как вы, конечно, понимаете, песни — это было не все! Не менее важным вопросом было кто в каком костюме придет на выступление. Катюше, по случаю, приобрели новое длинное платье в блестках, а Фросе перешло по наследству Катино прошлогоднее голубенькое платьице с кружевами. Фроська давно на него заглядывалась, просила Катю носить его аккуратно, и была очень довольна, что, наконец, его заполучила. Но особый шик принес домой папа. Однажды он приехал из Москвы с большой картонной коробкой, из которой вынул необыкновенной красоты кокошники. Высокое очелье было выполнено из тоненьких прозрачных голубовато-серебристых тонких пластинок с серебряными блестками на концах. По бокам на уровне ушей к кокошнику были подвешены длинные висюльки из хрустальных бусин. Сзади конструкция крепилась на резинке и дополнительно фиксировалась атласными белоголубыми лентами. Это был настоящий убор Снежной королевы. От такой красоты Катя с Фросей даже онемели.
— Розка, — кричала наша коза в телефон, — Дуй к нам! У нас такой подарок — умрешь! Да, и тебе тоже. Розочка прибежала через несколько минут и вся троица крутилась у зеркала, отталкивая друг друга и восхищенно цокая языками. Теперь можно было смело идти на концерт! Провал был исключен.