Душа человека. Смысл жизни

На Земле наши мысли и действия разъедены и зачастую не совпадают: можно думать, но не делать, думать одно, а делать другое, и, вообще, можно мечтать, фантазировать и грезить просто так. Ценятся лишь те мысли, которые воплощены в действие. В мире иной реальности мысль деятельна сама по себе. Все астральные путешественники утверждают, что в Том мире мысль является реальной силой.

Роберт Монро в книге «Путешествия вне тела» пишет: «Именно мысль становится там животворной силой, которая порождает энергию, придает форму “материи” и обеспечивает средства восприятия и общения… Простейшая мысль является той силой, которая удовлетворяет любую потребность или желание; то, о чем думаешь, превращается в основу собственных поступков, возникающих событий и твоего места в этой обширной действительности».

В другой своей книге «Далекие путешествия» Р. Монро пишет: «Опрос с очевидностью показывает, что при ВТП (внетелесные переживания) возникает не просто ощущение отделения сознания от тела – сознание отделяется во всей своей полноте, так что происходящее лучше всего определить как ощущение полного отделения личности».

То, что сознание зависит не только от мозга, есть немало примеров, когда мозг разрушен в большой своей части. Известно много случаев, когда у детей в связи с водянкой мозга удаляли почти полностью одно полушарие. В тех случаях, когда подобная операция производилась в возрасте до 5 лет, отклонений от нормального состояния в дальнейшем не наблюдалось.

Французский микробиолог Луи Пастер (1822–1895) в молодости перенес кровоизлияние в мозг, приведшее к значительному разрушению коры правого полушария его мозга. Однако это не помешало Пастеру выполнить выдающиеся работы в области биологии.

В медицинском вестнике Нью-Йорка за 1888 год описывается случай с матросом, которому зажало голову между аркой моста и надпалубной надстройкой и срезало верхнюю часть черепа. К удивлению врачей, больной пришел в себя во время операции. Через два месяца его выписали, и он работал на своей лодке еще 26 лет.

В 1940 году доктор Аугусто Итуррича в своем докладе на заседании Боливийского антропологического общества рассказал о 14-летнем мальчике, который лежал в его клинике с диагнозом «опухоль в мозге». Пациент сохранял сознание и находился в здравом уме до самой смерти, только жаловался на сильную головную боль. Во время вскрытия выяснилось, что вся мозговая масса была отделена от внутренней полости черепной коробки и выглядела сгнившей. Кровь к ней не имела доступа. Иными словами, у мальчика просто не было мозга. Для медиков осталось загадкой нормальное функционирование сознания мальчика.

В 2002 году девочке из Голландии удалили левое полушарие мозга, в котором, как считается, находятся речевые центры. Но в дальнейшем девочка поражала врачей тем, что освоила два языка и изучала третий. Доктор Йоханнес Боргстайн, наблюдавший маленькую голландку, посоветовал своим студентам забыть все нейрофизиологические теории, которые они изучали до сих пор.

Известен факт, когда у американца по имени Карлос Родригес после несчастного случая удалили 60% головного мозга, но это не отразилось на его памяти и умственных способностях.

В 2007 году в Британии один из медицинских журналов опубликовал статью под названием «Мозг клерка». В ней рассказывалось история 44-летнего клерка-француза из Марселя, обратившегося за медицинской помощью по поводу болезни ноги. После долгих обследований врачи не нашли причину, и тогда была назначена томография (сканирование головного мозга), которая показала, что пациент почти не имеет мозга. Вместо мозга основной объем в черепе занимала спинномозговая жидкость, остался только тонкий внешний слой с мозговым веществом. Гидроцефалия (водянка головного мозга) – известное явление в медицине, но то, что пациент с таким заболеванием ничем не отличался своими умственными способностями, поразило медиков. Можно найти еще множество подобных примеров.

«Любая теория сознания должна быть в состоянии объяснить, почему такой человек, у которого не хватает 90% нейронов, по-прежнему демонстрирует нормальное поведение», – говорил психолог Аксель Клиреманс на международной конференции.

Эти примеры наводят на мысль, что мозг и сознание – явления разные. Как пишет кризисный психолог Михаил Хасьминский: «Мозг в настоящее время глубоко изучен. Давно и хорошо изучены химический состав, отделы мозга, связи этих отделов с функциями человека. Изучены мозговая организация восприятия, внимания, памяти, речи. Изучены функциональные блоки мозга. Огромное количество клиник и научных центров изучают человеческий мозг больше сотни лет, для чего разработана дорогостоящая эффективная аппаратура. Но, открыв любые учебники, монографии, научные журналы по нейрофизиологии или нейропсихологии, вы не встретите научных данных о связи мозга с Сознанием».