Другой вариант данного упражнения: ребенок встает прямо, ноги вместе, руки опущены вдоль тела. Ребенок поднимает одну ногу, сгибая ее в колене, и делает выдох через нос. Затем опускает ногу и делает вдох. Необходимо повторить упражнение по 6 раз для каждой ноги. Также это упражнение можно выполнять в положении лежа. Тогда движения следует совершать по типу «велосипед».
13. Тренируем дыхание при наклонах
Ребенок встает прямо, ноги на ширине плеч, руки опущены вдоль тела. Делает наклон вперед, стараясь нагнуться как можно ниже, и выдыхает через нос. Затем поднимается и делает вдох. Задерживается в положении «прямо» на 3–5 секунд и снова наклоняется. Нужно повторить наклоны 5 раз. Затем сделать по 5 наклонов в левую и правую сторону, дыша через нос. Потом по 5 поворотов в левую и правую сторону. Между каждым упражнением нужно делать перерыв для отдыха. Если у ребенка учащается дыхание, следует дать ему отдохнуть и восстановить нормальный ритм.
14. Тренируемся дышать при нагрузке
Ребенок ложится на спину на пол, ноги либо прямо, либо согнуты в коленях, руки вытянуты вдоль тела. Ребенок поднимает корпус как при упражнении на пресс и делает выдох через нос. Опускаясь на пол, ребенок выдыхает через нос. Упражнение следует повторить 8 раз.
15. Тренируем дыхание при приседании
Ребенок встает прямо, ноги вместе, руки на поясе.Делает вдох через нос, приседает – выдох, встает – вдох. В ходе приседания пятки должны касаться пола, спина прямая.
Такие упражнения будут способствовать насыщению организма кислородом, а также укрепят мышцы ребенка и его внутренние органы. При острых респираторных заболеваниях у детей в возрасте до полугода рекомендуется выполнять следующие упражнения.
1. Положите ребенка на спину, свои ладони опустите ему на грудную клетку немного сбоку от грудины. Дайте ребенку привыкнуть к такому состоянию и, когда он будет делать очередной выдох, очень осторожно надавите на его ребра. Сделайте несколько таких нажимов, приучая ребенка сжимать грудную клетку на выдохе.
2. Положите ребенка на живот, свои ладони опустите ему на заднебоковые отделы грудной клетки. Делайте нажимы при выдохе ребенка, не причиняя ему дискомфорт.
3. Положите ребенка на бок, опустите правую ладонь на боковую и заднюю поверхность грудной клетки. Делайте нажимы при каждом выдохе ребенка. Переверните ребенка на другой бок и повторите упражнение.
4. Возьмите ребенка на руки так, чтобы у вас была свободной одна рука. Когда ребенок выдыхает, проводите с легким нажимом свободной рукой движения вниз от шеи к пояснице.
5. Положите ребенка на спину, возьмите его руки в свои. Когда ребенок делает вдох, разводите его руки в стороны, при выдохе скрещивайте руки малыша на груди, попеременно ставя то одну, то другую руки поверх друг друга.
6. Положите ребенка на спину, возьмите его руки в свои. При вдохе разведите руки ребенка в стороны и затем поднимите их вверх, при выдохе опустите руки ребенка и согните так, чтобы они прижались к груди.
7. Положите ребенка на бок, обхватите его руку. При вдохе поднимите, не разгибая руку ребенка вверх, при выдохе – опустите руку, прижимая ее к телу.
8. Положите ребенка на спину, руки опустите вдоль тела. При вдохе поднимите руки ребенка, не отрывая их от поверхности стола, при выдохе опустите руки вниз.
9. Положите ребенка на спину. Помогите ему перевернуться на бок и на живот, придерживая его за ноги.
10. Положите ребенка на спину, а свои руки ему на голени. При вдохе ноги ребенка опущены, при выдохе сгибайте их в коленях и прижимайте к животу.
Следите за тем, чтобы ребенок не перенапрягался. При заболеваниях дыхательных путей противопоказаны упражнения, при которых ребенок лежит на животе. Это мешает движению диафрагмы. Совмещайте дыхательную гимнастику с массажем разной интенсивности.
Глава 6. Дыхательные упражнения и массаж
После рождения ребенка перед всеми родителями встает один важный вопрос: как правильно ухаживать за ребенком, что нужно делать, чтобы он вырос здоровым? Живя в городе, маленькие дети большую часть своего времени проводят в помещении, будь то квартира или же детский сад. Поэтому очень важно восполнить недостаток двигательной активности, которую ощущают многие малыши. На сегодняшний день ведущие педиатры разработали целые системы массажа и различных гимнастических упражнений, благодаря которым ребенок полноценно развивается.
Детский массаж может включать в себя такие приемы, как поглаживание, похлопывание, растирание, разминание, точечный массаж и т. д. Все эти приемы встречаются и во взрослом массаже. Однако, делая массаж ребенку, стоит помнить, что его кожа более ранима и требует особого обращения. Все движения должны быть легкими, не приносящими дискомфорт ребенку.