Читаем ЕГЭ 2018. История. Типовые тестовые задания. 14 вариантов заданий полностью

Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
А)«Если же убьет Русин Христианина или Христианин Русина — пусть умрет там, где совершил убийство. Если же убийца скроется, а окажется имущим, то ту часть имущества, которая принадлежит ему по закону, пусть возьмет близкий родственник убитогос...> Если кто ударит другого мечом или каким-либо другим орудием, то пусть за тот удар или избиение заплатит потерпевшему 5 литров серебра по закону Русскому<...> Если Русин Христианину или Христианин Русину нанесет какое-либо мучение и насильно захватит чужое имущество, и это будет доказано, то пусть виновный возместит убытки потерпевшему в тройном размере».
Б)«Челобитье же государь царь и великий князь архиепископов и епископов принял на том, чтобы ему своих изменников, которые измены ему, государю, делали и в чем ему, государю, были непослушны, на тех опала своя к ласти, а иных казнити и животы их и статки имати; а учинити ему на своем государь-стве себе опришнину, двор ему себе и на весь свой обиход учинити особной, а бояр и околничих и дворецкого и казначеев и дьяков и всяких приказных людей, да и дворян и детей боярских и столпников и стряпчих и жилцов учинцти себе особно; и на дворцех, на Сытном и на Кормовом и Хлебенном, учинити клюшников и подклюшников и сытников и поваров и хлебников, да всяких мастеров и конюхов и псарей и всяких дворовых людей на всякой обиход, да и стрелцов приговорил учинити себе особно».

ХАРАКТЕРИСТИКИ

1) Данный текст содержит отрывок из Русской правды Ярославичей.

2) Перед нами отрывок из договора Руси с Византией 911 г.

38

3) Текст из летописи повествует об учреждении опричнины.

4) Описываемые события относятся к XVI в.

5) Речь идет о создании приказов.

6) Дан фрагмент первого в истории мирного договора, заключенного между Русью и Византией во времена правления Олега.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:ФРАГМЕНТ АФРАГМЕНТ Б

7. Что из перечисленного относится к преобразованиям, предложенным М.М. Сперанским? Выберите три ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) введение военно-полевых судов

2) разрешение выхода крестьян из общины

3) введение образовательного ценза для гражданских чинов

4) издание указа о престолонаследии

5) отмена практики приравнивания придворных званий к гражданским

6) учреждение Государственного совета вместо Непременного комитета

Ответ:

8. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведенный ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

A) _, будучи снайпером, уничтожил свыше 200 гитлеровцев. Погиб на терри

тории Германии 22 апреля 1945 г.

Б) 30 сентября 1941 г. танковая армия немецкого генерала_направила удар

по линии Орёл — Тула — Москва и захватила Орёл и Брянск.

B) 27 сентября 1940 г. в Берлине Германия, Италия и Япония подписали_

Пропущенные элементы:

1) Г. Гудериан

2) В.И. Талалаев

3) П.М. Гаврилов

4) Тройственный пакт

5) пакт Риббентропа — Молотова

6) В. фон Лееб

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:АБВ
Перейти на страницу:

Похожие книги

История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Михаил Владимирович Пономарев , Олег Владимирович Волобуев

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука / Детская образовательная литература