Читаем Экологическое земледелие с основами почвоведения и агрохимии полностью

Ступенчатая разноглубинная вспашка выполняется плугами, у которых четные корпуса устанавливают на 10-12 см глубже остальных. В результате такой обработки на поверхности поля образуются борозды, окаймленные гребнями, а на глубине - ступенчатый профиль.

Ступенчатая вспашка предотвращает смыв почвы, поверхностный и внутрипочвенный сток, повышая запасы воды в метровом слое на 20-33 мм, а урожайность зерновых культур на 0,17-0,43 т/га.

Гребнистая вспашка - это обработка с образованием гребней на поверхности поля. Выполняется плугами с одним удлиненным или укороченным отвалом. Возможно одновременное оборудование плугов отвальными и безотвальными корпусами. Отвальный корпус формирует при вспашке более высокий гребень, чем безотвальный.

Чередование гребней и открытых борозд в направлении, перпендикулярном склоновому стоку создает дополнительные емкости для накопления воды.

Прерывистое бороздование (лункование) - это нарезка борозд (лунок) на поверхности поля. Выполняется чаще всего одновременно со вспашкой плугами, оборудованными специальными приспособлениями ПРНТ-7000, ПРНТ-8000. Трехлопастная крыльчатка, установленная за укороченным отвалом, формирует валики (перемычки) между гребнями, образуя замкнутые лунки длиной 1,0-1,2 м и емкостью 90-100 л. Лункование зяби после вспашки выполняют дисковыми лущильниками типа ЛДГ-10Г с приспособлением ПЛДГ-10. Поля, обработанные с созданием водозадерживающего микрорельефа, весной выравнивают с помощью агрегатов ВИП-5,6, ВПН-5,6А, ВП-8 или культиваторами с боронами и другими орудиями. Поэтому такие противоэрозионные приемы целесообразно применять под поздно высеваемые культуры: гречиху, просо, кукурузу или однолетние травы.

На склонах крутизной более 3° обязательным требованием противоэрозионной обработки является выполнение всех приемов почвообработки и посева поперек склона.

7.3.3. Комплекс почвозащитных мероприятий . по борьбе с дефляцией

Дефляция проявляется в степных и полупустынных зонах страны при скорости ветра над поверхностью почвы более 3-4 м/с. Она возникает в виде пыльных и черных бурь и причиняет огромный ущерб сельскому хозяйству. Ветер уносит мельчайшие частицы почвы, а вместе с ней высеянные семена и всходы растений. При большой скорости ветра почвенные частицы засекают молодые растения, вызывая гибель посевов.

Основные причины дефляции - высокая скорость ветра, слабая окультуренность и низкая влажность верхнего слоя почвы, отсутствие на пашне защитного растительного покрова. Главными задачами защитных мероприятий в борьбе с дефляцией являются сохранение на поверхности пашни максимального количества стерни, растительных остатков и снижение скорости ветра.

Противодефляционные комплексы включают почвозащитные севообороты с кулисными парами, полосное размещение посевов зерновых культур и многолетних трав, плоскорезную мульчирующую обработку почвы с оставлением стерни и соломы на поверхности поля, применение специальных способов посева (прямой, стерневой, бороздковый и др.).

Почвозащитные севообороты вводят на легких почвах, наиболее подверженных выдуванию. Доля многолетних трав в них составляет 50%. Почвозащитный эффект севооборотов усиливают полосным размещением посевов зерновых культур, кулисных паров и многолетних трав. Полосы шириной 50-100 м (для легких почв) зерновых культур и кулисного пара чередуют с полосами многолетних трав, размещая их поперек направления господствующих ветров. Примером для защиты легких почв может служить следующий севооборот: 1) яровая пшеница; 2-5) житняк гребневидный; 6) яровая пшеница; 7) суданская трава; 8) донник.

В почвозащитные кормовые севообороты вводят культуры с высокой почвозащитной способностью: волоснец сибирский, эспарцет, сорго, райграс, пырей безкорневищный, житняк и др.

Важным звеном противодефляционного комплекса является почвозащитная система обработки почвы. Сущность этой системы - полный отказ от вспашки, обработки лемешными и дисковыми лущильниками и замена их культиваторами-плоскорезами; применение для весеннего боронования и обработки паров - игольчатых борон, а для посева зерновых - стерневых сеялок типа СЗС-2,1; СЗС-8; СЗС-12. Плоскорезная обработка и стерневой посев позволяют сохранить на поверхности пашни до 70% стерни и растительных остатков. Стерня и соломенная мульча снижают скорость ветра в приземном слое до экологически безопасного порога (2-3 м/с), что предупреждает снос почвы. В зимний период она задерживает снег, способствует накоплению влаги, а в летний жаркий период предохраняет почву от перегрева и чрезмерного иссушения. Все это повышает противоэрозионную устойчивость почвы, улучшает влагообеспеченность растений и увеличивает урожайность яровой пшеницы на 0,25-0,32 т/га.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория государства и права
Теория государства и права

Учебник, написанный в соответствии с курсом «Теория государства и права» для юридических РІСѓР·ов, качественно отличается РѕС' выходивших ранее книг по этой дисциплине. Сохраняя все то ценное, что наработано в теоретико-правовой мысли за предыдущие РіРѕРґС‹, автор вместе с тем решительно отходит РѕС' вульгаризированных догм и методов, существенно обновляет и переосмысливает РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ возникновения, развития и функционирования государства и права.Книга, посвященная современной теории государства и права, содержит СЂСЏРґ принципиально новых тем. Впервые на высоком теоретическом СѓСЂРѕРІРЅРµ осмыслены и изложены РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ новых государственно-правовых процессов современного СЂРѕСЃСЃРёР№ского общества. Дается характеристика гражданского общества в его соотношении с правом и государством.Для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников юридических РІСѓР·ов.Р

Алла Робертовна Швандерова , Анатолий Борисович Венгеров , Валерий Кулиевич Цечоев , Михаил Борисович Смоленский , Сергей Сергеевич Алексеев

Детская образовательная литература / Государство и право / Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука
Этика
Этика

«Этика» представляет собой базовый учебник для высших учебных заведений. Структура и подбор тем учебника позволяют преподавателю моделировать общие и специальные курсы по этике (истории этики и моральных учений, моральной философии, нормативной и прикладной этике) сообразно объему учебного времени, профилю учебного заведения и степени подготовленности студентов.Благодаря характеру предлагаемого материала, доступности изложения и прозрачности языка учебник может быть интересен в качестве «книги для чтения» для широкого читателя.Рекомендован Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.

Абдусалам Абдулкеримович Гусейнов , Абдусалам Гусейнов , Бенедикт Барух Спиноза , Бенедикт Спиноза , Константин Станиславский , Рубен Грантович Апресян

Философия / Прочее / Учебники и пособия / Учебники / Прочая документальная литература / Зарубежная классика / Образование и наука / Словари и Энциклопедии