Читаем Экологическое земледелие с основами почвоведения и агрохимии полностью

ТехнологическиеприемыГлубинаобработки,посева,дозыудобренийЦели и задачи выполнения приемовАгрегаты,машиныАгротехнический срок выполнения
12345
Измельчениесоломы7-8 т/гаСоздание мульчирую-щего слоя, улучшение свойств почвыМТЗ-1221 + ИРС-6После уборкиозимойпшеницы
Дискованиепочвы8-10 смИзмельчениевегетирующих сорняков, заделка семян в почвуТ-150- +БДМ-3,2х4(К)После уборки предшественника
Возделывание сидерата15 т/гаОбеспечение растений элементами питания, улучшение фитосанитарного состоянияКомплексмашинВ период от уборки зерно-вых до вспаш-ки
Дискованиепочвы10-12 смРавномерное перемешивание сидерата с почвойТ-150 + БДТ-7После измельчения сидерата.
Зяблеваявспашкаоборотнымплугом20-22 смЗаделка сидерата, сорняков, растительных остатков, рыхление почвыТ-150 + ПОН-5-40При массовом появление всходов сорняков
Ранневесеннее боронование в 2 следа5-6 смУничтожение всходов сорняков, сохранение влаги в почве.ДТ-75 + БЗТС-1 СП-11 АФизическаяспелостьпочвы
12345
Внесение минеральных безхлорных удобрений, кг, д.в/гаN-60 Р- 58 К- 150Пополнение запасов почвы питательными веществамиМТЗ-1221 + «Амазоне» МТЗ-82 МВУ-6Перед культивацией
Безотвальноерыхлениепочвы25-27 смРазуплотнение почвы, заделка удобрений, создание мелкокомковатого посевного слояТ-150К +пч-4,5+ПСТ-4,5Перед посадкой
Нарезка гребней через 70 см.10-12 смПрогревание почвы до t 10-12°СМТЗ-1221 + КОН-2,8 КГФ-2,8За 5-7 дней до посадки
Обработкаклубней50 г/т + 10 л водыКартоцид 50%, уничтожение возбудителей фитофторыПСК-20ПУМ-630За } 0 дней до илиодновременно с посадкой
Посадкаклубней8-10 смОптимальное распределение клубней в рядке 70x35МТЗ-1221 + КСМ-6 Л-202При прогревании почвы + 12-14"С
Боронование 2-х кратное3-4 смРазрыхление почвенной корки, уничтожение всходов сорняков в фазе «белой нити»МТЗ-82+ КОН-2,8ПМ +4БРУ-0.7При образовании почвенной корки
Внесение гербицидов: Рейсер 25% к.э. с учетом экономического порога вредоносности2 л/гаУничтожение всходов сорняковМТЗ-82 + ОМ- 630-1За 4-5 дней допоявлениявсходов
Междурядные культивации с подкормкой азотными удобрениями6-8 см 4-6 смРыхление почвы, уничтожение всходов сорняковМТЗ-82 + КОН-2,8ПМПри уплотнении почвы, появлении всходов сорняков
Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория государства и права
Теория государства и права

Учебник, написанный в соответствии с курсом «Теория государства и права» для юридических РІСѓР·ов, качественно отличается РѕС' выходивших ранее книг по этой дисциплине. Сохраняя все то ценное, что наработано в теоретико-правовой мысли за предыдущие РіРѕРґС‹, автор вместе с тем решительно отходит РѕС' вульгаризированных догм и методов, существенно обновляет и переосмысливает РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ возникновения, развития и функционирования государства и права.Книга, посвященная современной теории государства и права, содержит СЂСЏРґ принципиально новых тем. Впервые на высоком теоретическом СѓСЂРѕРІРЅРµ осмыслены и изложены РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ новых государственно-правовых процессов современного СЂРѕСЃСЃРёР№ского общества. Дается характеристика гражданского общества в его соотношении с правом и государством.Для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников юридических РІСѓР·ов.Р

Алла Робертовна Швандерова , Анатолий Борисович Венгеров , Валерий Кулиевич Цечоев , Михаил Борисович Смоленский , Сергей Сергеевич Алексеев

Детская образовательная литература / Государство и право / Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука
Этика
Этика

«Этика» представляет собой базовый учебник для высших учебных заведений. Структура и подбор тем учебника позволяют преподавателю моделировать общие и специальные курсы по этике (истории этики и моральных учений, моральной философии, нормативной и прикладной этике) сообразно объему учебного времени, профилю учебного заведения и степени подготовленности студентов.Благодаря характеру предлагаемого материала, доступности изложения и прозрачности языка учебник может быть интересен в качестве «книги для чтения» для широкого читателя.Рекомендован Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.

Абдусалам Абдулкеримович Гусейнов , Абдусалам Гусейнов , Бенедикт Барух Спиноза , Бенедикт Спиноза , Константин Станиславский , Рубен Грантович Апресян

Философия / Прочее / Учебники и пособия / Учебники / Прочая документальная литература / Зарубежная классика / Образование и наука / Словари и Энциклопедии