Читаем Энигма. Беседы с героями современного музыкального мира полностью

Вероника: Это можно легко объяснить – когда ты узнаешь человека ближе, то видишь его в совершенно ином свете. Так происходит со многими незрячими – люди восхищаются тем, что они делают, и, в первую очередь, тем, чего они сами не умеют. Этому люди удивляются. Я тоже не умею делать то, что умеет Андреа. Потом, Андреа, он в глубине души очень-очень рисковый человек. Моя мама всегда подшучивала над ним, говоря, непонятно, как ты ещё жив. Если посмотреть, сколько он в своей жизни рисковал, то действительно, его уже давно не должно было быть с нами. Такое ощущение, что у него не один ангел хранитель, а, как минимум, пара, и следят они за ним круглосуточно. Если ты родился с какой-то болезнью, или ощущаешь, что в чем-то хуже других, то тебе хочется доказать всему миру, что ты можешь гораздо больше, чем те, кого в обществе принято считать нормальными. То есть если все могут взобраться на холм, то Андреа должен залезть на гору. Он должен быть не просто как все, но ещё и сильнее, выше, и так далее во всём. Теперь, когда он стал старше и мудрее, ему уже нет нужды доказывать это направо и налево. Но я всегда подтрунивала над ним, говорила: скажи Андреа, чего ему не следует делать, и можешь быть уверена, что именно это он и сделает. Тут же. Чего бы это ни стоило! Он не приемлет никакого давления на себя. Если он понимает, что это совет, может быть, у тебя есть шанс быть услышанным. Но если на него надавить…


Ирина: Хорошо, что вы так его понимаете.


Вероника: Да, чтобы обойти сопротивление. Для этого и нужны женщины, чтобы быть умнее, чтобы обойти препятствие. Найти путь. Чтобы достичь цели, нужно выбрать правильный путь.


Ирина: Я думаю, тут ещё велика роль его матери. Ведь она жива?


Вероника: Да, его мама жива. Именно благодаря ей Андреа стал тем, кем стал. У неё очень сильный характер. Нравится тебе это или нет, но с этим приходится считаться. Она много-много лет назад решила отправить его в колледж для слепых, хотя Андреа тогда ещё не до конца потерял зрение. Она понимала, что придёт время, когда он потеряет зрение окончательно. И ей хватило прозорливости, чтобы понять: он должен научиться читать по методу Брайля. Очень умная женщина. И сильная.


Ирина: Наверно, Андреа помнит многие вещи, как они выглядят, да?


Вероника: Да, он цвета помнит все, что знал на тот момент. Думаю, 99 процентов цветов, лиц – это всё он помнит. У него вполне адекватные образы.


Ирина: Вероника, давайте поговорим о вашей благотворительной организации. Как вам впервые пришла идея организовать собственный фонд? Сколько проектов у вас сейчас?


Вероника: Надо сказать, и Андреа, и я, мы не в состоянии ответить отказом на просьбу о помощи. Так было с самого начала его карьеры, он всегда участвовал в самых разных благотворительных начинаниях. Потом один из наших друзей объяснил нам, что просто помогая, мы не можем отследить результат нашей помощи, не можем понять, принесли ли мы пользу, какое воздействие оказали на жизнь других людей. Он предложил нам открыть собственный фонд. Тогда все наши друзья, которые верят в те же идеи, исповедуют ту же философию, могли бы совместно помогать людям и достигать синергетического эффекта. Сначала Андреа сказал, что не в духе христианина демонстрировать свои добрые дела. Ему казалось, что благотворительная организация – это уже слишком. Как говорят у нас в Италии, правая рука не должна знать, что делает левая. Но наш друг возразил ему: этим нужно заняться, потому что, во-первых: многие из твоих друзей последуют твоему примеру, и потом – ты будешь отвечать за свои действия, ты должен отслеживать результаты и знать, как твои проекты влияют на общество и людей. И мы решились. Как-то Андреа позвонил своей подруге Лауре Бьянкалани – она 18 лет возглавляла программу по поддержке больных СПИДом, он позвонил ей и сказал: я хочу, чтобы ты руководила нашей организацией и чтобы это была именно ты. Она – юрист и действительно разбирается в подобных делах. У неё есть нужный опыт. Я во всём ей помогаю, привлекаю своих друзей и спонсоров. А она отвечает за реализацию всех проектов, в которых мы участвуем. Мы начинали заниматься благотворительностью много лет назад на Гаити. Это еще был наш семейный проект. Когда мы открыли собственную благотворительную организацию, мы поняли, что хотим продолжать то, что начали. Мы решили открыть ещё больше школ. Теперь, благодаря фонду, который носит имя Андреа, у нас уже пять школ на Гаити. Там обучаются 3000 детей. Обучаются в широком смысле слова, мы не только предоставляем образование, мы поставляем питание, основное медицинское обслуживание и образование. Так что расходы большие.


Ирина: Образование до поступления в колледж?


Вероника: До достижения 13 лет. По итальянской классификации, это будет средняя школа.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1941: фатальная ошибка Генштаба
1941: фатальная ошибка Генштаба

Всё ли мы знаем о трагических событиях июня 1941 года? В книге Геннадия Спаськова представлен нетривиальный взгляд на начало Великой Отечественной войны и даны ответы на вопросы:– если Сталин не верил в нападение Гитлера, почему приграничные дивизии Красной армии заняли боевые позиции 18 июня 1941?– кто и зачем 21 июня отвел их от границы на участках главных ударов вермахта?– какую ошибку Генштаба следует считать фатальной, приведшей к поражениям Красной армии в первые месяцы войны?– что случилось со Сталиным вечером 20 июня?– почему рутинный процесс приведения РККА в боеготовность мог ввергнуть СССР в гибельную войну на два фронта?– почему Черчилля затащили в антигитлеровскую коалицию против его воли и кто был истинным врагом Британской империи – Гитлер или Рузвельт?– почему победа над Германией в союзе с СССР и США несла Великобритании гибель как империи и зачем Черчилль готовил бомбардировку СССР 22 июня 1941 года?

Геннадий Николаевич Спаськов

Публицистика / Альтернативные науки и научные теории / Документальное
Основание Рима
Основание Рима

Настоящая книга является существенной переработкой первого издания. Она продолжает книгу авторов «Царь Славян», в которой была вычислена датировка Рождества Христова 1152 годом н. э. и реконструированы события XII века. В данной книге реконструируются последующие события конца XII–XIII века. Книга очень важна для понимания истории в целом. Обнаруженная ранее авторами тесная связь между историей христианства и историей Руси еще более углубляется. Оказывается, русская история тесно переплеталась с историей Крестовых Походов и «античной» Троянской войны. Становятся понятными утверждения русских историков XVII века (например, князя М.М. Щербатова), что русские участвовали в «античных» событиях эпохи Троянской войны.Рассказывается, в частности, о знаменитых героях древней истории, живших, как оказывается, в XII–XIII веках н. э. Великий князь Святослав. Великая княгиня Ольга. «Античный» Ахиллес — герой Троянской войны. Апостол Павел, имеющий, как оказалось, прямое отношение к Крестовым Походам XII–XIII веков. Герои германо-скандинавского эпоса — Зигфрид и валькирия Брюнхильда. Бог Один, Нибелунги. «Античный» Эней, основывающий Римское царство, и его потомки — Ромул и Рем. Варяг Рюрик, он же Эней, призванный княжить на Русь, и основавший Российское царство. Авторы объясняют знаменитую легенду о призвании Варягов.Книга рассчитана на широкие круги читателей, интересующихся новой хронологией и восстановлением правильной истории.

Анатолий Тимофеевич Фоменко , Глеб Владимирович Носовский

Публицистика / Альтернативные науки и научные теории / История / Образование и наука / Документальное
Сталин. Битва за хлеб
Сталин. Битва за хлеб

Елена Прудникова представляет вторую часть книги «Технология невозможного» — «Сталин. Битва за хлеб». По оценке автора, это самая сложная из когда-либо написанных ею книг.Россия входила в XX век отсталой аграрной страной, сельское хозяйство которой застыло на уровне феодализма. Три четверти населения Российской империи проживало в деревнях, из них большая часть даже впроголодь не могла прокормить себя. Предпринятая в начале века попытка аграрной реформы уперлась в необходимость заплатить страшную цену за прогресс — речь шла о десятках миллионов жизней. Но крестьяне не желали умирать.Пришедшие к власти большевики пытались поддержать аграрный сектор, но это было технически невозможно. Советская Россия катилась к полному экономическому коллапсу. И тогда правительство в очередной раз совершило невозможное, объявив всеобщую коллективизацию…Как она проходила? Чем пришлось пожертвовать Сталину для достижения поставленных задач? Кто и как противился коллективизации? Чем отличался «белый» террор от «красного»? Впервые — не поверхностно-эмоциональная отповедь сталинскому режиму, а детальное исследование проблемы и анализ архивных источников.* * *Книга содержит много таблиц, для просмотра рекомендуется использовать читалки, поддерживающие отображение таблиц: CoolReader 2 и 3, ALReader.

Елена Анатольевна Прудникова

Публицистика / История / Образование и наука / Документальное