Энциклопедия наших жизней: семейная сага. Истоки. Книга 2. Детство и юность Ираиды. Глава 1. Дневник бабуси

Пока мы в Киеве, Боря не хворал. Не знаю, как будет дальше. Мила развивается не по дням, а по часам. Говорит хорошо с буквой – «Р». Мне понравилось её выражение: – "Дождь замолчал (перестал). Мы будем с тобой любиться (т. е. обниматься со мной и целоваться)". С самых первых лет её речи, она стала говорить: – "Бабусинька – милусенька". Как же будет она себя чувствовать без Иды и Бори? Здесь всё сравнительно дешевле в сравнении с Казанью и все дорого сравнительно с нашими карманами. Пока проедаем мои деньги. Как будет дальше?"

27.08.44. Дети вернулись из санатория. Могли бы жить и дольше, в особенности Боря. Взяли их из-за Иды, т. к. ей надо было держать экзамен в музыкальную школу.

23 августа отец отвел её туда. Запустили всех детей в залу. Воля сидит в ожидательной зале и слушает, как экзаменуют какую-то девочку. Девочка великолепно справляется со всеми заданиями. – "Угу!" – думает Воля – " с её слухом не выдержать такого экзамена Иде!" Каково же было его удивление, когда оказалось, что так уверенно, громко, верно, ни разу не сорвавшись, отвечала его собственная дочь. Ответ о результате экзамена будет к 1-му сентября.

Воля уехал в Лубин. Нина поступает на новую должность. Сразу стало легче жить. Наконец-то! Одно отоваривание карточек чего стоит! Скольких унижений, ломаний шапок перед всякими гадиками… Полученный кусок становился поперёк горла.

Овощей и яблок дети едят вдоволь. В санатории они избаловались: очень хорошо питались. Местность, где располагается санаторий – замечательная. В лесу собирали и ели всякую ягоду, которую ели до отвала. Грибов «завались» – по их выражению. Ида выучилась там танцевать и выступала в танцах. Ах, если бы её отдать в хорошие руки: у нее есть и любовь и грация. Вышла бы хорошая танцорка. Ида со слезами уезжала из санатория. Другие бы родители, конечно, сделали бы всё по – другому. К сожалению, я уже себя так чувствую неважно, что выдержать такое «путешествие» (поездку) с детьми уже не в состоянии. Как обидно это!

У Иды там уже был «кавалер». Объяснила это слово, как «защитник». Но этот кавалер, видимо, снабжал её всякими (ворованными) фруктами и овощами, отчего у неё не было аппетита за столом. В результате она поправилась всего на 600 грамм за всё время. Кашу, хлеб и то, что она не любит, она ухитрялась отдавать подругам.

Боря добросовестно съедал всё, т. к. " нельзя было не доедать" – резонно заявил он. Какой послушный ребёнок! Говорят, их там все любили.

Мила вела себя без них безукоризненно. Играла. Целыми днями одна со своей куколкой, поёт, ходит на «пасал» (базар), покупает продукты, готовит обед. Стала говорить: – "Срадкие яброки", «Пошра» и т. д. Но звонкие гласные произносит, как мягкие: П вместо Б, Т вместо Д и т. д. Внешность её – очаровательная куколка. Иногда на неё пальцами показывают на улице и восторгаются, как когда то, Идой.

У Иды появилась певучесть в выговоре. Поживи она среди украинцев, она быстро бы усвоила украинский язык.

10.09.44. Оба ходят в школу. Боря как-то плохо усваивает то, что говорят ему. И учительница, видимо, неважная. Болею я что-то за него. Исполнителен необыкновенно. У Иды учительница тоже далека от такой идеальной учительницы, как была Елена Николаевна. Ида поступает и в музыкальную школу.

Мила развивается быстро. Перенимает все «хорошее» тоже очень быстро: – "Даю тебе честное слово, что я тьебя так ударю, что узнаешь!" – говорит она Боре, являясь достойной партнёршей в играх с Борей.

21.09.44. 10 сентября Боря и Мила заболели. К тому и другому ходят отдельные врачи. У Бори снова бронхит. У Милы пока не определили, но, кажется, грипп, который осложнился тем же. В городе эпидемия кори. Ах, как я боюсь за своих: они ещё не болели. Как оба капризны! С горчичниками снова целая трагедия. Мила как-то сказала: – "Не буду купаться! Не буду! Не буду никогда в жизни!"

У Бори как-то вышло «недоразумение» с учительницей. Он никак не мог растолковать, что там у него вышло. – "Она меня спрашивает и не понимает, что я её тоже спрашиваю про учебник и не отвечает мне". – "Так вы не поняли друг друга?" – говорю я. – "Ну, конечно, она так и не поняла меня".

08.11.44. Совсем бросила записывать. После бронхита Боря бросил учиться. Всё равно его бы пришлось «тянуть». Пусть лучше «доспеет». Слоняется без дела, не зная куда себя деть. Жаль его. Но я не в состоянии уделить ему и минуты.

Милушка догоняет его – Недавно говорила: – "Срадкие яброки", а теперь: – "Ррраз тебя сказала напорррю, так, честное слово, напорррю!" Очень развитой ребёнок, как Ида.

Ида ходит в школу. Учение из рук вон плохо. Совсем не читает. Так же медлительна, так же не аккуратна и так же всё теряет, доводя меня до отчаяния. По музыке получает пятёрки. Прибавилась мне и музыка. Живём в неостекленной квартире. Холодно. Сплотнились в две комнаты, отказавшись от кухни и столовой.

22.11.44. 19 ноября выпал снег. Держался дня два. Был настоящий мороз. Ида пошла в валенках. Бедному ребёнку не в чем ходить: ни ботинок, ни калош. А погода большей частью мокрая.