Читаем Энциклопедия наших жизней. Семейная сага. Наша доченька – Стэлла. Том 2 полностью

Полки по случаю докупались, чаще всего без прорезей для стёкол, поэтому – дешевые. Каждый раз, докупая новые полки, мы меняли их расположение, выстраивая из них в шахматном порядке стенку до потолка так, чтобы больше вошло книг… У окна стоял большой, двух тумбовый стол – рабочее место Виктора.

Естественно, у одной стены стоял диван, на котором мы спали, и у четвёртой стены – сервант и шкаф для одежды. В середине комнаты – наш круглый стол, вокруг которого стояли стулья, готовые в любой момент принять гостей.

Комната, казалось, вся была заставлена мебелью, но выглядела уютно, и можно сказать, даже – празднично. Часто по выходным приезжали к нам родители из Дзержинки или просто приходили гости. Ну, а по праздникам и говорить нечего – квартира не только выглядела празднично, она ещё и пахла вкусно.

Наверное, я немного преувеличиваю. Ведь, мы с Виктором по очереди ездили в командировки. Работа занимала много времени в связи с тем, что район был новым, метро – далёким, и дорога на работу занимала много времени… Поэтому далеко не всегда квартира блистала чистотой. И, как и в большинстве московских квартир, вскоре через щели встроенных шкафчиков, скрывавших в ванной комнате и в туалете – трубы, к нам стали заселяться тараканы. С ними мы боролись с удивительным упрямством долгие годы, правда, с переменным успехом. Но потом я, по рекомендации соседей, наняла каких-то «химиков», которые обработали нам квартиру так, что тараканы покинули нас раз и навсегда.


В основном, в обычные дни, ели мы все на кухне. В первое время мы туда перевезли свою старую кухонную мебель и нашу гордость – холодильник «МИНСК», купленный в Бресте. Позже мы не раз меняли кухонную мебель и интерьер. В кухне на стене краской было написано большими буквами напоминание: "Путь к мужчине лежит через желудок"


При случае, расскажу отдельно, как мы с Элей в нашей маленькой квартирке, собственными руками творили такие чудеса, которые делали наше гнёздышко неповторяемым и оригинальным…

Надо отдать должное Виктору. Он не раз сам непосредственно вместе со мной проводил в квартире ремонты: меняли обои, обклеивали потолки специальными декоративными плитками и т. д.

Часть 3

День Рождения

На фотографии – стол, похожий на тот, который мы накрыли на День Рождения Стэллы


Переехав в Москву, У Стэллы и Олега сразу встал вопрос о переводе в московскую школу.

Жить мы переехали в спальный район, в Отрадное. Школа под номером 264 была прямо рядом с нашим домом, большой его двор-стадион подходил углом к концу нашего дома и в наше окно мы видели уроки физкультуры.

Но, к сожалению, это была девятилетка. Наш дом числился под

№ 21 Б. А школа была прямо напротив дома № 21.

В этой школе Стэлла отучилась четвёртую четверть 9-го класса.


В этом году Стэлле исполнилось 16 лет. Мы работали. Квартира была в полном распоряжении детей. Может быть, присутствие Олега каким-то образом сдерживало Ёлку? Хотя, едва ли. Она всё равно делала всё, что хотела…


Настал день рождения Стэллы. Мы разрешили Стэлле пригласить домой девочек и ребят. Помогли накрыть праздничный стол. А потом договорились с соседями, что проведём вечер у них.


Соседи, с которыми мы дружили все годы – это: тётя Галя с сыном – Сашей (жили через стенку) и тётя Валя с дочкой Ирой (соседи по площадке).

Позже, когда Ира вышла замуж, она родила двух сыновей, и они жили в двухкомнатной квартире впятером.


На этот раз мы взяли с собой бутылочку вина и провели вечер с тётей Валей и Ирой.

Мы к ним ушли, когда гости Стэллы уже собрались. Все мальчики и девочки пришли нарядные, нас немножко стеснялись.

Девочки подарили какую-то книгу, мягкую игрушку и ещё что-то.

Все мальчики, как один, дарили цветы и духи. Я даже порадовалась. Ну, думаю, сразу столько духов – наверное, что – то из них перепадёт и мне. Когда мы пришли от тёти Вали, гости уже разошлись. Дети спали. Мы тоже тихонько легли спать.


Утром, когда встали, я решила посмотреть – какие духи подарили мальчики.

К моему удивлению, я не нашла ни одного флакона. Сначала я подумала, что Стэлла их куда – то спрятала. Но и в других местах, куда их можно было бы убрать, их не было…

Отгоняя сомнения, я открыла окошко, и посмотрела вниз. Присмотревшись, увидела на траве – флакон из-под духов…

Перед Витей мне было неудобно за Ёлку, за её гостей. Я ему пробовала объяснить, что мальчики уже большие, что им, вероятно, нужно было оставить какое – ни будь вино покрепче. А мы купили – слабенькое, сухое. Почувствовав себя за столом взрослыми (без взрослых), они раздухорились. Магазины ночью были уже все закрыты. И, тогда, кто-то проявил инициативу…


Дети выросли, и были предоставлены сами себе…


Наша вечная занятость на работе, и даже дома мы, продолжали жить в своих тревогах и заботах, поэтому стали меньше уделять им внимания. И они «купались» в свободе, считали себя самостоятельными, по существу, оставаясь всё теми же неоперёнными птенцами.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
10 гениев науки
10 гениев науки

С одной стороны, мы старались сделать книгу как можно более биографической, не углубляясь в научные дебри. С другой стороны, биографию ученого трудно представить без описания развития его идей. А значит, и без изложения самих идей не обойтись. В одних случаях, где это представлялось удобным, мы старались переплетать биографические сведения с научными, в других — разделять их, тем не менее пытаясь уделить внимание процессам формирования взглядов ученого. Исключение составляют Пифагор и Аристотель. О них, особенно о Пифагоре, сохранилось не так уж много достоверных биографических сведений, поэтому наш рассказ включает анализ источников информации, изложение взглядов различных специалистов. Возможно, из-за этого текст стал несколько суше, но мы пошли на это в угоду достоверности. Тем не менее мы все же надеемся, что книга в целом не только вызовет ваш интерес (он уже есть, если вы начали читать), но и доставит вам удовольствие.

Александр Владимирович Фомин

Биографии и Мемуары / Документальное