Читаем Энциклопедия наших жизней. Семейная сага. Созидание. 1965 год полностью

Смутно помню, что несколько раз ходила – не самостоятельно, а в составе группы сопровождающих каких-то Главных контролёров, проверяющих магазины нашего посёлка Дзержинского.

В это время я работала вместе с Виктором в НИХТИ.

Жители посёлка были все знакомы между собой, так как работали в основном тоже в НИХТИ. А в магазинах работали их родственники… Поэтому эти проверки скорее осуществлялись для проформы.

Потому у меня и не осталось никаких воспоминаний.


Глазам не верю – что ещё на «чердаке» нашла?

76 лет ведь где-то же она хранилось?

Ведомость о том, что в третий класс переведена.

Когда в Казанской школе я училась…


Да, действительно, среди разных старых справок моей бабуси лежали пожелтевшие листочки ведомостей (табелей), с оценками и записями о переводе в следующий класс. Причём все они относились к учёбе первой школьной ступени, а не старших классов.

Я помню, что в силу того, что бабуся занималась с нами с раннего возраста – русским и немецким языками, литературой и математекой, в школу меня приняли сразу во второй класс.

Поэтому и ведомость была – за второй класс.



В верху надпись:

Н. К. П. С.

Центральный отдел школ

Не могу расшифровать, что означает сокращение – Н. К. П. С.



Интересно, что есть ещё второй такой же листочек с оценками, только без подписи директора и печати. Но в нём добавлены ещё предметы:

Рисование, пение и военная подготовка.



Я предполагаю историю этого второго листочка. У нас не было других преподавателей кроме моей первой учительницы – Елены Николаевны Бабинской. Она была доброй старушкой. Жила в доме, находившемся в соседнем с нашим дворе. Познакомилась она с моей бабусей и частенько заходила к нам домой. Они с моей бабушкой нашли общий язык и им интересно было поговорить о многом, что связывало их – школа, преподавательская деятельность и т. д. в том же духе.

Помню один раз она пришла к нам и застала меня, сидевшую на горшке (помойные вёдра выносились в общественный туалет, который был построен для нескольких больших домов, обрамлявших наш двор, нас детей туда не пускали). До сих пор помню чувство стыда, которое я тогда испытала. Но что поделать, случившееся – реальная необходимость…

А об этом втором листочке думаю вот что. Кроме Елены Николаевны – других учителей у нас не было. Рисование, пение и военную подготовку вела у нас сама Елена Николаевна.

Скорее всего, по просьбе бабуси, она на бланке ведомости написала копию официального документа, включив в неё эти предметы, чтобы осталась память…


В Казани я окончила 2 и 3-й классы.

Потом семья переехала в 1944 году летом в Киев.

В учебном 1944–45 году в Киеве я окончила 4-й класс.


Есть сложенная пополам – половина листа, заполненного от руки – ТАБЕЛЬ об окончании 4-го класса.

На внешней стороне надпись о том, что это – ТАБЕЛЬ. Но надпись такая бледная – ничего не разберёшь. Переснимать её не буду.

Там написано что-то вроде этого:

ТАБЕЛЬ

Об успеваемости, поведении и посещении

Ученицы 4 г класса за 1944–45 год

44-й средней школы

Степановой Иры



Так давно всё это было, что сразу не вспомню – почему нет оценок за 1-ю четверть?

Почему в ТАБЕЛЕ написано – «От экзаменов освобождена в связи с болезнью?»

Придётся лезть в книгу –

«ДЕТСТВО И ЮНОСТЬ ИРАИДЫ. ДНЕВНИК БАБУСИ».

Что-нибудь там найду…


Нашла…


Вырезки из дневника бабуси…

«Начало написано моей рукой…

…Учиться я стала плохо. Мне было просто неохота. Видимо, у меня в характере было заложено – делать спустя рукава то, что не нравится. Но, если что-то начинает получаться, наплывает энтузиазм и все получается само собой… А потом опять. Итак, всё время – вверх, вниз, вверх, вниз.

А это уже писала бабуся:

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих героев
100 великих героев

Книга военного историка и писателя А.В. Шишова посвящена великим героям разных стран и эпох. Хронологические рамки этой популярной энциклопедии — от государств Древнего Востока и античности до начала XX века. (Героям ушедшего столетия можно посвятить отдельный том, и даже не один.) Слово "герой" пришло в наше миропонимание из Древней Греции. Первоначально эллины называли героями легендарных вождей, обитавших на вершине горы Олимп. Позднее этим словом стали называть прославленных в битвах, походах и войнах военачальников и рядовых воинов. Безусловно, всех героев роднит беспримерная доблесть, великая самоотверженность во имя высокой цели, исключительная смелость. Только это позволяет под символом "героизма" поставить воедино Илью Муромца и Александра Македонского, Аттилу и Милоша Обилича, Александра Невского и Жана Ланна, Лакшми-Баи и Христиана Девета, Яна Жижку и Спартака…

Алексей Васильевич Шишов

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука
Николай II
Николай II

«Я начал читать… Это был шок: вся чудовищная ночь 17 июля, расстрел, двухдневная возня с трупами были обстоятельно и бесстрастно изложены… Апокалипсис, записанный очевидцем! Документ не был подписан, но одна из машинописных копий была выправлена от руки. И в конце документа (также от руки) был приписан страшный адрес – место могилы, где после расстрела были тайно захоронены трупы Царской Семьи…»Уникальное художественно-историческое исследование жизни последнего русского царя основано на редких, ранее не публиковавшихся архивных документах. В книгу вошли отрывки из дневников Николая и членов его семьи, переписка царя и царицы, доклады министров и военачальников, дипломатическая почта и донесения разведки. Последние месяцы жизни царской семьи и обстоятельства ее гибели расписаны по дням, а ночь убийства – почти поминутно. Досконально прослежены судьбы участников трагедии: родственников царя, его свиты, тех, кто отдал приказ об убийстве, и непосредственных исполнителей.

А Ф Кони , Марк Ферро , Сергей Львович Фирсов , Эдвард Радзинский , Эдвард Станиславович Радзинский , Элизабет Хереш

Биографии и Мемуары / Публицистика / История / Проза / Историческая проза