Читаем Everyday English полностью

Greetings1. How do you do?Здравствуйте, (formal)2. Hello, how are you?Hello, how are you getting on?Здравствуйте, как поживаете?Replies1. How do you do?Здравствуйте.2. (I am) very well, thank you.Спасибо, хорошо.Fairly/quite well. - Довольно хорошо.Fine. - Прекрасно.All right. - Все в порядке.Not too bad. - Неплохо.Not very/too well, I’m afraid. -Боюсь, не очень (хорошо).A bit tired, otherwise all right. -Немного устал, а так все в порядке.So-so. More or less all right. -Более менее. Так себе.And how are you? -А как вы себя чувствуете?
3. Good morning, (until 12 p.m.) Good afternoon, (until 5-6 p.m.) Good evening, (until 10-11 p.m.) (formal)4. Morning.Afternoon.3. Good morning.Good afternoon.Good evening.4. Morning.Afternoon.
Evening. Evening.(semi-formal - used to people whom one sees regularly but does not know well)
5. Hallo/Hello(semi-formal, informal)6. Hi! (AmE) - Привет! (informal)5. Hallo! Nice to see you!6. Hi!
5. Forms of Address
1. First name2. Mr BrownMrs BrownMiss Brown- to friends- to a man we don’t know well-to a married woman we don’t know well- to a girl or unmarried woman
“Mr”, “Mrs”, “Miss” alone is not a polite form of address
3. Sir- to a man who is clearly older/more senior- to an officer in the armed forces
- as a title, followed by the first name- used by shopassistants, waiters, policemen- by schoolchildren to their men-teachers- polite form of address to a stranger (not common nowadays, the more usual way being “Excuse me, please”)
4. Madam- used by shopassistants, waiters- rarely used to address a stranger (more usual “Excuse me, please”)- not used to address a woman-teacher
5. Miss(Miss/Mrs plus surname is used)6. Doctor (alone)7. Doctor Brown8. Professor (with/without surname)9. Ladies and Gentlemen10. Officer11. Waiter, Porter, Nurse- toa woman-teacher by primary school children- to medical practitioners- to a person with a degree (PhD)- to a university professor- to an audience ['o:dians]- to a policeman-toa person of certain occupation
III. VOCABULARY EXERCISESThey Meet Again

(abridged from “Morning, Noon and Night” by Sidney Sheldon)

As they approached the front door it opened, and Clark, the butler, stood there. He was in his seventies, a dignified, capable servant who had worked at Rose Hill for more than thirty years. He had watched the children grow up, and had lived through all the scandals.

Clark’s face lit up as he saw the group. “Good afternoon!”

Kendall gave him a warm hug. “Clark, it’s so good to see you again.”

“It’s been a long time. Miss Kendall.”

“It’s Mrs Renaud* now. This is my husband, Marc.”

“How do you do, sir?”

“My wife has told me a great deal about you.”

“Nothing too terrible I hope, sir.”

“On the contrary. She has only fond memories of you.”

“Thank you, sir.” Clark turned to Tyler. “Good afternoon, Judge Stanford.”

“Hello, Clark.”

“It’s a pleasure to see you, sir.”

“Thank you. You’re looking very well.”

“So are you, sir. I’m so sorry about what has happened.”

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология речи и лингвопедагогическая психология
Психология речи и лингвопедагогическая психология

Книга представляет современные научные воззрения в области природы, формирования и развития речи, объединяя сферы лингвистики, психологии, педагогики.В ней предлагаются новые технологии обучения иностранным языкам взрослых людей, в том числе тех, кто имеет негативный опыт овладения языками или приступает к их изучению впервые.Особое место в книге отведено Интегративному лингво-психологическому тренингу (ИЛПТ) как методологической основе обучения иноязычной речи. Раскрываются научные принципы и прикладные аспекты ИЛПТ с целью использования данного метода в педагогической практике.Книга предназначена для студентов высших учебных заведений, получающих образование по филологическим, психологическим и педагогическим специальностям. Она может быть полезной широкому кругу ученых и практиков, чьи интересы и деятельность связаны с лингвистикой, психологией, педагогикой, преподаванием иностранных языков.

Ирина Михайловна Румянцева

Учебники и пособия ВУЗов
Теория государства и права: Учебник для высших учебных заведений.
Теория государства и права: Учебник для высших учебных заведений.

В учебнике в доступной форме рассматриваются основные вопросы общей теории государства и права, изложены научные представления о социальной природе, сущности и назначении государства и права, раскрываются обобщенные систематизированные знания о функционировании и развитии правовых явлений и институтов общественной жизни. Центральная идея книги - приоритет и обеспечение прав и свобод человека. С позиций защиты прав человека и гражданина как высшей социальной ценности рассматриваются основные положения общей теории государства и права.Издание предназначено студентам юридических вузов, аспирантам, научным работникам и преподавателям, а также всем, кто интересуется вопросами общей теории права и государства.Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 021100 - «Юриспруденция».Учебник подготовлен при информационной поддержке правовой системы «КонсультантПлюс».

Магомет Имранович Абдулаев

Учебники и пособия ВУЗов
Психология стресса
Психология стресса

Одна из самых авторитетных и знаменитых во всем мире книг по психологии и физиологии стресса. Ее автор — специалист с мировым именем, выдающийся биолог и психолог Роберт Сапольски убежден, что человеческая способность готовиться к будущему и беспокоиться о нем — это и благословение, и проклятие. Благословение — в превентивном и подготовительном поведении, а проклятие — в том, что наша склонность беспокоиться о будущем вызывает постоянный стресс.Оказывается, эволюционно люди предрасположены реагировать и избегать угрозы, как это делают зебры. Мы должны расслабляться большую часть дня и бегать как сумасшедшие только при приближении опасности.У зебры время от времени возникает острая стрессовая реакция (физические угрозы). У нас, напротив, хроническая стрессовая реакция (психологические угрозы) редко доходит до таких величин, как у зебры, зато никуда не исчезает.Зебры погибают быстро, попадая в лапы хищников. Люди умирают медленнее: от ишемической болезни сердца, рака и других болезней, возникающих из-за хронических стрессовых реакций. Но когда стресс предсказуем, а вы можете контролировать свою реакцию на него, на развитие болезней он влияет уже не так сильно.Эти и многие другие вопросы, касающиеся стресса и управления им, затронуты в замечательной книге профессора Сапольски, которая адресована специалистам психологического, педагогического, биологического и медицинского профилей, а также преподавателям и студентам соответствующих вузовских факультетов.

Борис Рувимович Мандель , Роберт Сапольски

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия / Учебники и пособия ВУЗов