Эволюция личности

Мой коллега Говард Гарднер из Гарвардского университета дарил мне вдохновение. Психологи из Миланского университета во главе с профессором Массимини внесли больший, чем кто-либо другой, вклад в развитие идей об эволюции культуры. Мои друзья Джордж Кляйн из Каролинского института (Стокгольм), Элизабет Ноэль-Нойман из Майнцского университета и Хироаки Имамура из университета Тиба вдохновляли меня на продолжение этой работы. Мартин Гринберг из UCLA предложил интерактивный формат этой книги. Филип Хеффнер, редактор Zygon, и Стивен Граубард, редактор Daedalus, проявили большой интерес к отдельным идеям книги. Из сотрудников своего университета я особенно хочу поблагодарить

Эдварда Лауманна, Вэйн Бут, Марту Макклинток и моих коллег из Комитета по развитию человеческого потенциала, чьи знания и дружба все эти годы очень много для меня значили.

Из моих многочисленных нынешних и прежних студентов, внесших свой вклад в создание этой книги, я хочу отметить Кевина Ратунде, сейчас преподающего в университете Юты, Марию Вонг из Уэслианского университета (штат Коннектикут) и Самюэля Уэйлена. Отдельно я хочу поблагодарить Фонд Спенсера, который в течение ряда лет щедро спонсирует мои исследования. Я также хочу выразить признательность Джону Брокману, без которого этот проект не смог бы осуществиться, и Рика Кота, чье редакторское мастерство значительно улучшило эту книгу. Наконец, я хочу сказать спасибо сотням читателей «Потока», рассказавшим мне о том, что им нравится или не нравится в моей книге. Их отзывы убедили меня в необходимости сделать следующий шаг.

Чикаго, июнь 1993 года

Библиография

Adams, Н. [1905] 1959. Mont Saint-Michel and Chartres.Garden City, N. Y.: Doubleday Anchor.

Aeschbacher, U. 1992. Der Krieger — oder: Das unheimliche Liebaugeln mit der Faschismus. Intra, Psychologic und Gesellschaft15:42–45.

Alain [Emile Chartier, pseud.]. 1989. Alain on Happiness.Evanston, 111.: Northwestern University Press. Alexander, R. D. 1985. A biological interpretation of moral systems. Zygon: Journal of Religion and Science20:3-20.. 1987. Tlie biology of moral systems.New York: Aldine de Guyter.

Allison, М. Т., and М. C. Duncan. 1988. Women, work, and flow. In Optimal experience: Psychological studies of flow in consciousness,ed. M. Csikszentmihalyi and I. S. Csikszentmihalyi, 118-37. New York: Cambridge University Press.

Amabile, Т. M. 1983. Tlic social psychology of creativity.New York: Springer-Verlag.

American Humane Assoc. 1987. Highlights of Official Aggregate Child Neglect and Abuse Reporting.Washington, D. C.

Anderson, A. R., ed. 1964. Minds and machines.Englewood Cliffs, N. J.: Prentice-Hall.

Anderson, M. 1986. Varieties of animal companionship. Central Issues in Anthropology6 (no. 2): 1-11.

Andreasen, N. С. 1987. Creativity and mental illness: Prevalence rates in writers and their first-degree relatives. American Journal of Psychiatry144 (no. 10): 1288-92.

Antonovsky, A. 1979. Health, stress, and coping.San Francisco: Jossey Bass.

Apter, M. J. 1992. The dangerous edge: The psychology of excitement.New York: The Free Press.

Arendt, H. 1956. Tlie human condition.Chicago: University of Chicago Press.

Argyle, M. 1987. Tlie psychology of happiness.London: Methuen. Aries, P., and G. Duby, eds. 1987. A history of private life.Cambridge, Mass.: Belknap Press.

Asimov, I., and F. Walker. 1990. The march of the millennia.New York: Walker.

Bandura, A. 1977. Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change. Psychological Review84:191–215.

Bateson, G. 1972. Steps to an ecology of the mind.New York: Ballantine.

Bee, H. L. 1992. The journey of adulthood.New York: Macmillan.

Bellah, R. N., R. Madsen, W.M. Sullivan, A. Swidler, and S. M. Tipton. 1991. The good society.New York: Alfred Knopf. Benedict, R. 1934. Patterns of culture.Boston: Houghton-Mifflin.

Berger, P. L., and T. Luckmann. 1967. The social construction of reality.Garden City, N. Y.: Anchor Books.

Berlyne, D. E. 1960. Conflict, arousal, and curiosity.New York: McGraw Hill.

Bexton, W. H., W. Heron, T. H. Scott. 1954. Effects of decreased variation in the sensory environment. Canadian Journal of Psychology8:70–76.