Фавориты правителей России

Парадоксально, но в 1820-х гг. по поручению императора Н. Новосильцев пишет проект новой конституции для Российской империи. Двухпалатная система управления, свобода слова и собраний, зависимость монарха от решений «русского сейма» не слишком сообразовались с образом угодливого реакционера. Но тем не менее это так. Особым разделом в той конституции стоял крестьянский вопрос. Эту часть документа со знанием дела подготавливал другой фаворит императора – А. А. Аракчеев.

За многолетнюю беспорочную службу в 1831 г. Н. Новосильцева удостоили должности члена императорского Госсовета. В дальнейшем он стал председателем этого органа и руководил Кабинетом министров.

По свидетельствам очевидцев, когда ему напоминали о либеральных проектах юности, он только посмеивался. Служебное рвение Новосильцева было достойно вознаграждено в 1835 г., когда он был торжественно возведен в графское звание. Он не был женат и не оставил потомства. Скончался Н. Новосильцев в 1836 г. Его деловые бумаги, личная переписка и другие документы, так же как и большая библиотека, на 3/4 сгорели во время польского восстания в 1831 г. Оставшаяся часть архива была спасена его племянником и сохранилась до наших дней.

Павел Александрович Строганов (1774 – 1817)

Павел Александрович Строганов – русский государственный и военный деятель, друг детства Александра I. Родился в Париже в 1774 г. и до 7-летнего возраста жил во Франции, поэтому в детские годы плохо говорил на родном языке.

Павел Строганов был крестником великого князя Павла Петровича – будущего императора Павла I.

В формировании личности Павла Строганова большую роль сыграл его наставник и учитель Жильбер Ром. Это был волевой и целеустремленный, энциклопедически образованный, но бедный интеллектуал, который, несмотря на бедственное финансовое положение, из гордости долгое время не хотел идти в учителя к богатым мира сего. Тем не менее в конце концов он согласился, загоревшись желанием воспитать сына состоятельного человека, применив просветительские теории воспитания. К тому же Рома привлекала национальность его потенциального ученика: он считал Россию «дикой», т. е. в понимании того времени «не испорченной цивилизацией» страной.

Однако ситуация внезапно усложнилась: мать Павла сбежала с другим мужчиной, оставив сына на попечение мужа. Объяснить маленькому мальчику, почему его мама бросила его, было трудно. Жильбер, искренне привязавшийся к своему воспитаннику, не мог решиться сказать правду и причинить ребенку страдания. Чтобы Павел случайно обо всем не узнал, Ром отправился с ним в путешествие по России.

Наставник считал, что образование обязано включать знакомство с родной страной и родным языком. Кроме того, длительное путешествие закалило Павла физически и способствовало его нравственному развитию: он узнал свою страну изнутри, познакомился с живым языком и подлинной российской действительностью.

Для завершения образования Жильбер повез Павла в Европу. Большое влияние на юношу оказала Швейцария – жители этого маленького государства с республиканской формой правления стали для него примером истинного патриотизма, а восхитительные пейзажи навсегда запечатлелись в душе Павла. Финальной точкой путешествия Жильбера и его ученика стал Париж, где они угодили в гущу революционных событий. Ром примкнул к якобинцам и, кинувшись в пучину революции, увлек за собой и своего молодого подопечного. Павел слушал выступления революционных деятелей, а по некоторым сведениям, даже участвовал в штурме Бастилии.

Слухи о революционных связях Павла дошли до его отца Александра Сергеевича Строганова, который пришел в ярость от таких новостей. Он считал, что Жильбер не имел права втягивать своего ученика в революционное движение, и, выплатив Жильберу причитавшуюся ему за работу сумму, велел ему отправить Павла обратно в Россию. Противиться воли отца Павел не посмел, к тому же в это время вышел указ Екатерины II, предписывавший всем русским покинуть революционную Францию.

В 1795 г. Жильбер Ром был осужден как якобинец. Вместе со свои ми единомышленниками он совершил самоубийство, заколовшись тайно принесенным в тюремную камеру кинжалом.

Павел Строганов вернулся в Россию. Екатерина II, недовольная его поведением в Париже, повелела ему не покидать московского имения Строгановых. Лишь незадолго до своей смерти императрица позволила молодому человеку вернуться в Петербург.

На родине способности Павла оказались невостребованными. Возможно, именно чувство заброшенности и собственной ненужности, сблизило его с великим князем Александром Павловичем, а потому с 1796 г. Павел Строганов вошел в круг фаворитов Александра.