Читаем Финансовый менеджмент в отрасли образования полностью

21. Финансы и кредит: учебное пособие / Под ред. проф. А.М. Ковалевой. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 512 с.: ил.

22. Ченаш В., Ченаш С. Финансовый менеджмент / Ответственный ред. О. Олийнык. – Кией: Украинская Консалтинговая Сеть, 2007 – 48 с.

23. Щербина А.В. Финансовый менеджмент в отрасли образования / Учебно-методическое пособие. – Ростов-на-Дону: ПИ ЮФУ, 2006.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Требования государственного образовательного стандарта

Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы экономиста-менеджера по специальной дисциплине – ОПД.Ф.06 Финансовый менеджмент, – к условиям ее реализации и срокам ее освоения определяются государственным образовательным стандартом (ГОС ВПО).



ГОС ВПО по данной дисциплине определяет приобретаемые студентами знания, навыки, умения и владение методикой анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности.

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

• роль, содержание и теоретические основы финансового менеджмента;

• сущность, цели и задачи финансового менеджмента;

• особенности финансового менеджмента в учреждениях образования;

• взаимосвязь финансового, производственного, инвестиционного менеджмента; основные концепции финансового менеджмента;

• методики оценки предпринимательского риска;

• способы управления денежными потоками;

• методы определения текущей стоимости капитала;

• методику изучения структуры источников финансирования;

• методы диагностики эффективности управления финансами;

• основы управление собственным капиталом;

• политику привлечения заемных средств;

• методика выявления структуры и цены капитала, его текущей стоимости;

• методы оценки финансовых активов, доходности и риска;

• теорию управления оборотным капиталом;

• модели формирования собственных оборотных средств;

• теорию управления основным капиталом;

• методы управления денежным оборотом;

• основы разработки дивидендной политики;

• теорию финансового планирования и прогнозирования;

• особенности финансового менеджмента в субъектах хозяйствования разных форм собственности и организационно-правовых форм;

• роль финансового менеджмента в принятии управленческих решений;

• инструменты финансового менеджмента;

• информационное обеспечение финансового менеджмента;

• производственно-финансовый леверидж и его оценку;

• информационно-законодательную базу процесса управления финансами.

Студент, усвоивший курс, должен уметь:

• оценивать финансовое состояние предприятия;

• обосновывать основные инвестиционные и финансовые решения, связанные с проблемой привлечения капитала;

• управлять активами и пассивами предприятия;

• управлять текущими затратами предприятия.

• выполнять анализ финансового состояния;

• принимать управленческие решения;

• определять оптимальную структуру капитала;

Студент, усвоивший курс, должен приобрести навыки и опыт:

• оценки финансового состояния предприятия (ФСП);

• обоснования основных инвестиционных и финансовых решений, связанные с проблемой привлечения капитала;

• применения способов и форм управления активами и пассивами предприятия;

• выполнения диагностики и анализа основных аспектов финансовой деятельности предприятия;

• разработки и формирования системы аналитических таблиц и других форм представления данных по финансовому менеджменту и их анализа;

• подготовки математического аппарата анализа и опыт использования пакета прикладных программ для анализа использования и состояния ФСП;

• формирования информационного обеспечения анализа ФСП.

ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ И РЕФЕРАТОВ

1. Сущность, цели и задачи финансового менеджмента в учреждениях образования (государственных, муниципальных, негосударственных).

2. Взаимосвязь финансового, производственного, инвестиционного и менеджмента.

3. Фундаментальные концепции (дисконтированного денежного потока; структуры капитала; теория портфеля и оценка доходности финансовых активов; ценообразования опционов; эффективного рынка и компромисса между риском и доходностью финансовых активов; временной ценности денег; агентских отношений и др.) и их применение.

4. Предпринимательский риск: оценка, учет, управление.

5. Управление денежными потоками негосударственного ОУ.

6. Управление денежными потоками ГОУ.

7. Текущая стоимость капитала.

8. Структура источников финансирования ОУ.

9. Методы экономической диагностики эффективности управления финансами ОУ.

10. Управление собственным капиталом негосударственного ОУ.

11. Политика привлечения заемных средств для реализации образовательных программ.

12. Структура и цена капитала организации.

13. Текущая стоимость капитала организации.

14. Методы оценки финансовых активов, доходности и риска.

15. Управление оборотным капиталом акционерного общества.

16. Управление оборотным капиталом негосударственного ОУ.

17. Управление оборотным капиталом муниципального ОУ.

18. Модели формирования собственных оборотных средств негосударственного ОУ.

19. Управление основным капиталом организации.

20. Методы управления денежным оборотом организации образования.

21. Дивидендная политика акционерного общества.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Корпократия
Корпократия

Власть в США принадлежит корпорациям, а в самих корпорациях все подчинено генеральному директору. Как вышло, что некогда скромные управленцы, чья основная задача — изо дня в день работать на интересы акционеров и инвесторов, вдруг превратились в героев первых полос деловой и «глянцевой» прессы? Почему объем их вознаграждения — десятки миллионов долларов — сравним с доходами деятелей шоу-бизнеса или спортсменов? На каком основании гендиректор, при котором акции компании упали в цене, все равно, покидая свой пост, получает солидное выходное пособие? О причинах сложившейся ситуации и о том, как ее изменить, рассуждает юрист и бизнесмен, посвятивший себя борьбе за права акционеров. Корпократия (лат. corporatio — объединение, сообщество + гр. kratos — власть) — власть корпорации: форма государственного устройства, при котором высшая власть принадлежит корпорациям и осуществляется непосредственно ими либо выборными и назначенными представителями, действующими от их имени.

Роберт Монкс

Экономика / Публицистика / Документальное / Финансы и бизнес
Управление качеством. Практикум
Управление качеством. Практикум

На единой методической основе показана возможность реализации результатов научно–исследовательской работы путем разработки проекта стандарта. Все виды работ выполнены в соответствии с требованиями, установленными в нормативных документах. Представление методического материала отвечает ГОСТу 7.32–2001, что обеспечивает адаптацию обучающихся к существующим изменениям в оформлении, которые приняты в XXI веке в нормативно–технических документах. Разделы 1–7 пособия могут быть использованы для проведения практических занятий по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация».Для студентов высших учебных заведений, аспирантов и инженеров.Допущено Учебно–методическим объединением вузов Российской Федерации по образованию в области горного дела в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Горное дело» и по специальностям «Экономика и управление на предприятии» (горная промышленность) и «Менеджмент организации» направления подготовки «Менеджмент»

Светлана Владимировна Ржевская

Экономика