Психологические вопросы должны изучаться в рамках педагогики. Руководствуясь этим положением, авторы учебного пособия раскрывают сущность психики и явлений, процессов, связанных с ней. Адресована студентам психолого-педагогических специальностей вузов, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется психологией.
Гульфия Гаязовна Альмухаметова , Фарваз Абдрафикович Сайфуллин
Психология / Образование и наука18+МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Психология
Учебное пособие
Сибай-2018
УДК 159.9
ББК 88
П 86
Альмухаметова Г.Г., Сайфуллин Ф.А.
П 86
Психология: учебное пособие для студентов психологических и педагогических специальностей. – Сибай: Сибайский информационный центр – филиал ГУП РБ Издательский дом «Республика Башкортостан», 2018 - 139 с.
ISBN 978-5-9500942-7-9
Психологические вопросы должны изучаться в рамках педагогики. Руководствуясь этим положением, авторы учебного пособия раскрывают сущность психики и явлений, процессов, связанных с ней.
Адресована студентам психолого-педагогических специальностей вузов, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется психологией.
УДК 159.9
ББК 88
Содержание
Введение........................................................................................................ 4
1. Психика..................................................................................................... 6
2. Сознание................................................................................................... 21
3. Ощущение................................................................................................. 45
4. Восприятие............................................................................................... 59
5. Представление......................................................................................... 68
6. Воображение........................................................................................... 75
7. Внимание.................................................................................................. 84
8. Воля............................................................................................................ 90
9. Темперамент............................................................................................ 100
10. Не мышление, а мыслительная деятельность.............................. 110
11. Психический процесс.......................................................................... 125
Заключение................................................................................................... 136
Введение
В последние годы внимание к психологии в стране заметно усилилось. Идет широкомасштабная подготовка специалистов в этой области. Каких только психологов нет у нас?! Их готовят по разным направлениям: психология; педагогика и психология; клиническая психология; дошкольная педагогика и психология; специальная психология (психология отклонений и задержек развития); коррекционная педагогика и специальная психология; психология служебной деятельности; педагогика и психология девиантного поведения; социальная психология; политическая психология; психология менеджмента; юридическая психология и т.д.
Образование они получают в университетах, институтах, колледжах, на краткосрочных курсах по очной, заочной, дистанционной формах обучения.
В стране существует довольно широкая сеть учреждений повышения квалификации психологов. Для желающих заниматься наукой функционируют магистратура, аспирантура, докторантура. Подготовкой психологов и повышением их квалификации занимается большая армия ученых – докторов и кандидатов психологических наук. Они являются главными представителями психологической науки.
Для развития психологии в стране создаются условия. Укрепляется материально-техническая база соответствующих кафедр, факультетов, вузов. В Москве, Санкт-Петербурге и в других городах функционируют научно-исследовательские институты (НИИ) – коллективы, целенаправленно изучающие проблемы психологии. Среди них: Институт психологии РАН; НИИ психологии и методики образования; НИИ социальной психологии; Психологический институт Российской академии образования и т.д.
Проявлением внимания к психологии является наличие в стране многочисленных печатных и электронных изданий: книг, пособий, справочников, газет, журналов. Они выпускаются как в столичных, так и в местных издательствах. Журналы: иностранная психология; мир психологии; прикладная психология; психологическая наука и образование; психологическое обозрение; психология зрелости и старения; семейная психология и семейная терапия; школьный психолог; экспериментально-прикладная психология; вопросы психологии; российский психологический журнал и другие читаются достаточно большим количеством специалистов.
Все это свидетельствует о том, что у нас происходит психологизация общества. Психология приходит к людям. Профессия психолога в настоящее время становится востребованной. Психолога можно увидеть в воинских частях, в министерствах чрезвычайных ситуаций, внутренних дел, в учреждениях здравоохранения, образования и т.д. Почти в каждом городе, районе функционируют психолого-педагогические консультационные пункты, экстренные психологические службы.
Все это хорошо. Однако есть и минусы…, большие минусы.