Где сокровище ваше

А каких только слухов не ходило по школе по поводу такого пристального внимания к хорошо успевающим ребятам! Чего только не выдумывали! И что выбирают учеников для службы в секретной агентуре, и что нас будут готовить для каких-то неведомых спецзаданий, и что намечается межзвёздная экспедиция к экзопланетам, чтобы оценить возможности их освоения. А тех, у кого есть выдающиеся способности к языкам, ждёт встреча с внеземным разумом. А эти преподаватели – они, конечно, преподаватели, но преподают они не совсем то, что говорят. В общем, пришлось вмешаться директору школы и призвать всех учеников умерить свою буйную, а местами даже не совсем здоровую фантазию. Она охладила пыл фантазёров, сказав, что сейчас нужно готовиться к экзаменам и итоговым контрольным, и напомнила, что некоторым до выпускного класса ещё два, три, а то и четыре года, а за это время кто-то вполне может сойти с дистанции. Так оно, кстати, и случилось в дальнейшем.

Глава 11

Ну, а пока мы готовились к экзаменам, был месяц май в середине, и всё было впереди. Как-то раз, вечером, отдыхая от учёбы, я рассматривала в очередной раз бабушкину шкатулку, её резьбу на крышке и стенках. И в очередной раз мне показалось, что в сплетении листьев, цветов и веток кроются какие-то символы, зашифровано какое-то сообщение, какое-то письмо, послание. Мне так казалось и раньше, но тогда это было не так отчётливо, как сейчас. Мне чудилось, что они вот-вот обретут чёткость и ясность, вот-вот я пойму, что это за символы, прочитаю их, но они прятались, убегали в извивы веток, скрывались за цветами. Я подумала: «Ну вот, приехали, совсем от учёбы переутомилась, надо немного сбавить темп. Пожалуй, завтра надо будет закончить заниматься до обеда. А может, вообще денёк пропустить? Кстати, и мама с папой уговаривают сделать перерыв в занятиях. И вообще, не мешало бы, пожалуй, поговорить с бабушкой о странностях её шкатулки. Или о своих!»

И на следующий день я подкатила к бабуле с вопросами. Бабушка сказала, что и сама хотела бы знать больше об этой шкатулке. Например, какой мастер её сделал, какой смысл вложил в рисунок. И не только о шкатулке, но и о других вещах, обнаруженных на чердаке и отремонтированных дедушкой. О туалетном столике с зеркалом, о комоде, в котором обнаружилась бусина, о самой бусине, о буфете, который стоял на кухне и о многих других, оставшихся от прежних хозяев. Все эти вещи – мебель из дорогих пород дерева, гранатовая бусина, малахитовый письменный прибор, пара бронзовых подсвечников, серебряная посуда – явно не могли принадлежать простым людям. Кто же были их хозяева? Куда подевались? Погибли во время революции и Гражданской войны? Или сумели спастись, но не смогли вернуться? Эти вопросы много раз задавали себе бабушка с дедушкой. Они пытались узнать, что за люди здесь жили раньше, до Бобровых, почему оставили мебель (могли ведь и продать!), когда и куда уехали. Но так и не смогли этого выяснить. Никто из прежних хозяев или их потомков так и не объявился. Бобровы были явно не в счёт. Дом был выстроен давно, ещё до революции, и, по словам соседей, они были не первыми его владельцами. Бобровы поселились в этом доме, по словам соседей, году эдак в восемнадцатом, приблизительно. Звали их Тимофей Петрович и Лидия Игнатьевна. Тимофей работал в отделе кадров в Леспромхозе, а Лидия – там же бухгалтером. Говорили, что родом из Сибири, что в наши края их занесла революция, но так ли это было на самом деле? Вообще с этим домом была связана какая-то тёмная история. Его хозяева то ли сбежали во время революции, то ли погибли, то ли пропали без вести. Я выслушала бабулю очень внимательно и сказала:

– Бабуль, а тебе не кажется, что ты и дедушка поселились здесь не случайно? И эта бусина попала ко мне не просто так? И рисунок на шкатулке не просто так привлекает внимание. Как будто вещи хотят нам что-то рассказать.

– Ну и фантазёрка ты, Снегурочка моя! – Засмеялась бабушка. – Хотя как знать, может, ты и права.

Разговор на этом закончился, а потом начались экзамены, и мне на какое-то время стало не до старинных вещей с их тайнами. Экзамены нашей тройкой были сданы на отлично, отшумел выпускной бал для нас и десятиклассников. Кто-то из нашего класса действительно выпустился и пошёл учиться в техникумы. Кстати, на этом балу я танцевала! Да-да! В седьмом классе Кирюша всё-таки сумела затащить меня в танцкласс. Она мне сказала: «Вот представь, вдруг тебе всё же кто-то понравится. Он пригласит тебя танцевать, а ты не умеешь! Неужели не будет обидно?» Я представила… и согласилась. На удивление, мне понравились вальс и танго, и я с удовольствием отзанималась целый год. Да и потом заходила, чтобы не терять форму.

Глава 12