Профессор Дин Кит занимался исследованием соотношения количества и качества идей. Он изучил работы сотен самых креативных ученых и сделал очень интересное наблюдение. Величайшие ученые придумывали больше как успешных, так и провальных идей, чем обычные.
Подавляющее большинство их научных работ никогда не цитировалось. Небольшая их часть удостоилась чуть больше 100 цитат, и лишь некоторые работы оказали невероятное влияние на мировую науку.
Профессор Кит проводил такое же исследование в отношении композиторов и других деятелей искусства и пришел к тем же выводам.
Томас Эдисон запатентовал свыше 2000 изобретений, но большинство из них не принесли ему ни цента. Альберт Эйнштейн опубликовал свыше 300 научных работ, но лишь единицы цитируются другими учеными. Пабло Пикассо создал более 20 000 произведений искусства, но большая часть из них не представлена на лучших художественных выставках мира. Существует непосредственная связь между количеством идей и их качеством. Большинство идей, созданных самыми выдающимися творцами, никуда не годится, некоторые из них приемлемы и лишь немногие гениальны – они-то и приносят огромный успех.
Природа создает множество видов путем проб и ошибок, доверяя процессу естественного отбора определять, какие из них выживут. 95 % новых видов умирают, остальные процветают и становятся частью биосферы. Так и вы должны придумывать идею за идеей, и, возможно, некоторые из них принесут вашему бизнесу невероятный успех. Чем больше идей вы производите, тем больше вероятность того, что хотя бы одна станет для вас бесценной. Чтобы стать генератором идей мирового класса, запомните для себя самое главное уравнение креативности: количество равно качеству.
Установите квоту на идеи
Несколько лет назад я проводил мастер-класс по генерации бизнес-идей в известной международной компании. Я разбил участников на группы и дал им задание: «Придумайте, пожалуйста, 100 способов применения кирпича. Ваши идеи могут быть безумными и неосуществимыми, но во что бы то ни стало наберите необходимое количество. У вас есть 30 минут, поехали!»
Когда вы получаете подобное задание, в первую очередь выписываете известные способы применения кирпича. Например: «Кирпич может использоваться для строительства дома, кирпич можно использовать как оружие». Через несколько минут очевидные решения иссякнут, мозг активно включится в работу, и у вас могут возникнуть такие идеи: «Кирпич можно использовать как музыкальный инструмент, в качестве игрушки или веера». В итоге действительно креативные и ценные идеи будут находиться под номерами от 80 до 100.
Затем я дал другое задание: придумать до 200 заголовков для грядущей рекламной кампании за 60 минут. Если вам интересно, как участники мастер-класса справились с заданием, я скажу. Каждая группа придумала более 200 идей. Некоторые идеи были довольно-таки занятными, и одну из них компания воплотила в жизнь.
В процессе мозгового штурма поставьте перед собой цель придумать большое количество идей за короткий промежуток времени. Отставьте своего внутреннего критика в сторону, и пусть воображение произведет для вас необходимое количество идей, какими бы они ни были. Первую треть будут составлять самые заурядные решения, вторую – более интересные, а в последнюю треть наверняка войдут потрясающие идеи, которые принесут вашему бизнесу успех. Техника установления квоты на идеи заставляет ваше творческое полушарие работать, генерировать большое количество идей, а затем выбирать самые перспективные из них.
Основная мысль, которую вам нужно усвоить, очень точно передал основатель международной дизайнерской компании IDEO Дэвид Келли: «Если вам нужно придумать 10 идей, это будут шаблонные идеи, которые вылетают с ходу. Но если вам нужно придумать 100 идей, вам придется выйти за пределы шаблонов».
Установите ограничения и не выходите за их пределы
Когда мне было 12 лет, учительница дала нам домашнее задание – написать сочинение на произвольную тему. Через три дня мой друг Макс подошел к ней и сказал: «Я несколько часов старался что-то придумать, но у меня так ничего и не вышло. Я не могу написать ни строчки». Учительница спросила: «Макс, а где ты живешь?» Он ответил: «Я живу напротив театра». Учительница сказала: «Ну, тогда расскажи о левом крыле театра напротив твоего дома». Макс пришел домой и в тот же вечер написал сочинение на 10 страниц. Оно стало лучшим в классе. Сейчас Макс руководит международным рекламным агентством и каждый день генерирует идеи на своей работе.