Гениальные мысли

Что нужно, чтобы стать архитектором? Для начала — получить профильное высшее образование. И нет, бакалавр сойдет, только чтобы лесенки чертить. А подписывать проектную документацию может только специалист/магистр. То есть минимум 6–7 лет. Чтобы там не говорили про качество образования — но все-таки хоть какая-то информация за эти 6–7 лет успевает осесть в мозгах, что-то там строит.

Потом, после учебы (а чаще всего уже во время) идешь работать. Быстро выясняешь, что теория с практикой имеет не очень много общего, и учишься снова — год, два, пять, десять лет. Зависит от амбиций и способностей. До более или менее ответственных решений тебя допускают, когда ты способен их принимать. Потому что на кону деньги, и не маленькие, и прошли, слава богу, те годы, когда деньги на строительство и проектирование швырялись, не глядя. Теперь их считают, поэтому все должно быть быстро, качественно, гарантированно.

Теперь небольшое лирическое отступление. Профессиональная задача современного российского архитектора — это не дом красивый построить, а пройти экспертизу (ну, если только вы не работаете исключительно с малоэтажкой и интерьерами). Это главное, что нужно заказчику и за что он платит деньги — пройти экспертизу и получить разрешение на строительство. Поэтому качественный проект — это тот, который получил положительное заключение. Творческое самовыражение архитектора, амбиции, манифесты и т. д. — это уже на его страх и риск. Удалось уговорить заказчика, протолкнуть красивое и элегантное решение — молодец. Но это личная война каждого. И, если честно, куда проще на этом не заморачиваться. Но, тем не менее, человек, который спроектировал некрасивый, но построенный дом — архитектор. У него в дипломе написано — «архитектор», на проектной документации написано «архитектор». Но да, к этому слову он прошел долгий путь. И вряд ли нам придет в голову всерьез назвать дядю Ваню архитектором только потому, что он спроектировал и построил свой коттедж. Потому как архитектор — согласно тете Вике — это «квалифицированный специалист, который на профессиональной основе осуществляет архитектурное проектирование (организацию архитектурной среды), включая проектирование зданий, в том числе разработку объёмно-планировочных и интерьерных решений».

Есть порог вхождения в профессию, и он очень высок. Надо неплохо так задолбаться, чтобы его пройти, и еще больше задолбаться, чтобы начать карабкаться внутри профессии. Есть инструментарий, которым необходимо уметь пользоваться, терменология, теория… Да дофига всего.

Какой порог у писателя? У него инструментарий — язык и носитель, на котором можно слова записывать. Все. Знаешь язык, есть, куда записать — готово. Дописал до конца, поставил точку — поздравляем, ты писатель.

Даже не надо обсуждать, где покупать краски.

У профессии нет фильтра, саморегуляции, которая отсеивала бы всех профнепригодных. А отсеивать бы надо, потому что, объективно, не все могут быть одинаково хорошими писателями. Равно как не могут быть хорошими архитекторами, инженерами, учителями, художниками и даже менеджерами (это, ведь, кстати, тоже огромный талант — быть хорошим менеджером. И тоже у профессии порожек так себе). Но нельзя сказать себе: «А не стать бы мне архитектором? У меня же столько замечательных идей!». А вот с писательством — пожалуйста.

Нет, я в этом посте не делаю никаких выводов и не призываю их делать. Более того, я считаю, что это очень хорошо — что писателем может стать каждый. а то не страдала бы я тут сейчас фигней и проектировала бы дальше свои жилые комплексы.

В конечном итоге, время — самая лучшая регуляция. Оно все отсеет, просеет, проверит — и останется в памяти только то, что стоит помнить.

Я вот хочу писать так, чтобы не стыдно было дать читать своим детям. А вы?)

Пустые слова, бессмысленные предложения

Очередной пост из серии «сформулируй для себя — поделись с другими». Родился он из разбора чужого стихотворения, когда я пыталась понять, что не так. А в результате определила для себя некую примерную точку перехода в формат «качественного текста». И заодно ответила на вопрос «можно ли научиться писать».:)

Условно любой текст можно разделить на содержание (о чем?) и форму (как?). Любые аспекты текста тоже можно так поделить. Есть фабула (о чем?), а есть сюжет (как это рассказано?). Есть характер персонажа, а есть то, какими средствами он описан. Есть стиль произведения, а есть язык. Ну и так далее.

Можно ли научиться тому, как писать текст? Да. Безусловно. Кому-то это дается проще, кому-то сложнее, но овладеть приемами могут все. И в какой-то момент достигается точка «мастерства» — у каждого она своя, но характеризуется очень просто.