Читаем Герман Матвеев "Семнадцатилетние" полностью

— Товарищ Иванова, надо бы придумать какую-нибудь систему, организацию, а то получается бестолковщина, много времени зря уходит.

— Знаете, что я думаю... Разбить на бригады...

К ним подошли оживленные и раскрасневшиеся Светлана и Женя.

— Катя, мы предлагаем каждую машину закрепить за классом. Машины у нас три, а в каждом классе приблизительно одинаковое число девочек. Пока одни нагружают, другие будут отдыхать.

Катя вопросительно взглянула на молодого инженера. Тот энергично кивнул головой.

— Вот, вот. Предложение хорошее.

— Так и решили! Светлана, ты будешь нашим бригадиром, — назначила Катя и закричала во весь голос: — Девочки! Внимание! Идите все сюда! Все до одной!

Пока она разговаривала с девятым и восьмым классами, Светлана собрала десятиклассниц и распределила места.

— Мы разделимся на три стороны: правая, левая и задняя. Аня, ты командуй на правой стороне, Женя на левой, а я на задней. Остальные так... Надя, Лариса, Таня пойдут к Ане. Нина Шарина, Лида, Тамара и вторая Нина — к Жене. Нина, ты сможешь работать? — спросила она Косинскую, одетую «как на гулянье».

— Конечно, — ответила Нина, сильно смутившись.

— Так и решили! Остальные со мной. Да! А где же Логинова?

Десятиклассницы только сейчас обнаружили, что Раи среди них нет.

— Не явилась.

— Запишем прогул.

— А ну ее. От нее толку — как от козла молока, — проворчала Лариса.

— Бригадка у меня подобралась ничего... для столовой, — вполголоса заметила Женя, переходя на левую сторону прохода. — Бригада, за мной!

В это время вторая машина заслонила свет в воротах и стала медленно пятиться в цех.

— Лида, засекай время! — крикнула Светлана и бросила первую лопату.

Погрузка началась. Мусор гулко застучал о настил кузова. Работа сразу же пошла лучше — исчезла сутолока. И появился еще один важный стимул — соревнование. Чей класс закончит погрузку быстрее.

— Девочки, не посрамим чести нашего класса! — выкрикнула Тамара, потрясая лопатой.

Из кабинки выскочил молодой парень и с удивлением уставился на девочек. Таких рабочих ему еще не приходилось здесь встречать.

Машину нагрузили в пятнадцать минут. Тамара передала свою лопату Лиде и полезла в кабинку.

— Тамарка, ты куда?

— Я с водителем поеду. Потороплю! — крикнула она, захлопывая дверцу.

Машина ушла, и сейчас же на ее место стала пятиться новая. Грузить ее должны были девятиклассницы.

— Идите, отдыхайте! Наша очередь! — заторопили они, спускаясь в проход.

Работа снова закипела. Девятиклассницы, возглавляемые Леной Мельниковой, работали дружно, и всем казалось, что они закончат погрузку быстрее. Светлана ревниво наблюдала за работой, поминутно справляясь о времени. Шофером машины оказалась немолодая женщина. Когда она взялась за лопату, чтобы помочь девочкам, Светлана подбежала к ней.

— Послушайте, не надо! Вы, пожалуйста, делайте свое дело, а мы свое.

— Почему же?

— У нас идет соревнование, — пояснила Светлана.

— Вот что! Ну, извиняюсь. Не знала.

Светлана беспокоилась напрасно. Несмотря на то, что девятиклассниц было больше, они грузили машину дольше на три минуты.

Когда машина ушла, делать стало нечего.

Свет из ворот падал на развороченный мусор, и девочкам показалось, что его заметно убавилось. Первая это заметила Надя.

— Девочки, смотрите! Поменьше стало, — обрадовалась она.

— А ты боялась.

— Я тоже боялась, — созналась Нина Косинская.

— Ой, девочки! На кого мы похожи... — ахнула Надя, взглянув на Нину.

Действительно, перемазались они сильно, и больше всех Нина.

— Невелика беда! Вычистимся, вымоемся, — успокоила Женя.

Вернулась первая машина.

— Давайте сюда, давайте! — в один голос закричали восьмиклассницы.

— Что вы так долго? — спросила Катя.

— А я не торопился, — сказал шофер. — Думал, что вы еще копаетесь. Неужели погрузили? Ну молодцы!

Восьмиклассницы принялись за погрузку. Разделение работы по классам и соревнование возбудило хороший азарт. Девушки, глядя на работу других, подмечали удачи, учитывали ошибки.

— Смотри, Женя, вон те двое правильно стоят и пережидают одна другую, у них появился ритм, — заметила Светлана.

— Это случайно!

— Неважно. Надо нашим показать. А те, вон сзади, все время сталкиваются лопатами.

Лида стояла далеко в стороне, сердито кусая губы. Ее раздражала эта пыль, грязь, и она уже каким-то образом поцарапала руку. Самолюбие заставляло ее молчать, хотя внутренне она была уверена, что с этой затеей у них ничего не получится и завтра на работу не придет половина девочек. Непонятно ей было и поведение Светланы, Ани, Тамары, Жени и Кати, которые работали так, словно они получали от этого какое-то удовольствие. «В чем дело? — думала Лида. — Прикидываются они или им действительно нравится эта грязная работа?»

Восьмиклассницы закончили погрузку за двадцать минут. Вероятно, сказывался возраст. Не успела их машина уехать, как за воротами зашумела другая, и Тамара с сияющим лицом вбежала в цех.

— Порядок! Половину дороги я сама вела... Петя у нас толковый! — сказала она и заорала во весь голос: — Давай, Петя! Не задерживай!

Петя за шумом мотора, конечно, ничего не слышал, но для Тамары сейчас это и не имело значения.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Уроков не будет!
Уроков не будет!

Что объединяет СЂРѕР±РєРёС… первоклассников с ветеранами из четвертого «Б»? Неисправимых хулиганов с крепкими хорошистами? Тех, чьи родственники участвуют во всех праздниках, с теми, чьи мама с папой не РїСЂРёС…РѕРґСЏС' даже на родительские собрания? Р'СЃРµ они в восторге РѕС' фразы «Уроков не будет!» — даже те, кто любит учиться! Слова-заклинания, слова-призывы!Рассказы из СЃР±РѕСЂРЅРёРєР° Виктории Ледерман «Уроков не будет!В» посвящены ученикам младшей школы, с первого по четвертый класс. Этим детям еще многому предстоит научиться: терпению и дисциплине, умению постоять за себя и дипломатии. А неприятные СЃСЋСЂРїСЂРёР·С‹ сыплются на РЅРёС… уже сейчас! Например, на смену любимой учительнице французского — той, которая ничего не задает и не проверяет, — РїСЂРёС…РѕРґРёС' строгая и требовательная. Р

Виктория Валерьевна Ледерман , Виктория Ледерман

Проза для детей / Детская проза / Книги Для Детей