Телевизор – всего лишь предмет, это неотъемлемая часть нашей жизни, и нам только остается научиться с ним жить. Родителям решать, будет ли у них дома телевизор, будут ли они его смотреть, будут ли ограничивать доступ к нему ребенка.
Психолог не обязательно будет высказывать свое мнение по этим вопросам, разве что даст некоторую пищу для размышления.
За и против
Рассмотрим за и против просмотра телевизора маленькими детьми.
✓ Телевизор – источник информации, открывает перед ребенком весь мир, стирая границы времени и пространства, – разумеется, если он не смотрит исключительно анимэ. Однако для 5-летнего ребенка все, что выходит за рамки «передачи для детей», несет мало смысла – слишком быстрая подача информации, слишком непонятные слова, недостаток знаний… есть проблема и посерьезней: ребенку еще трудно отличать выдумку от реальности, и все, что показывают по телевизору, он принимает за чистую монету.
Часы, проведенные перед голубым экраном
Во Франции 5-летние дети смотрят телевизор в среднем 2 часа в день, т. е. 14 часов в неделю.
20 % детей проводят перед телевизором больше чем 2 часа в день.
У 40 % детей старше 5 лет есть телевизор в своей комнате.
Маленьким телезрителям предлагают огромный выбор еженедельных программ, составленных специально для них. В первую очередь это мультфильмы, которые показывают очень рано, чтобы дети могли их посмотреть перед детским садом.
В США 5-летний ребенок проводит перед телевизором в среднем 4 часа в день – детский сад заканчивается у них раньше – или от 25 до 30 часов в неделю.
✓ Телевизор помогает обогащению лексикона: по мнению некоторых воспитателей, ребенок, который смотрит телевизор регулярно и умеренно, знает больше слов и лучше понимает мир. Однако будьте начеку: слушать слова по телевизору – это не то же самое, что вести разговор. Ребенок будет развивать свою речь, только когда это становится необходимым условием для взаимодействия с окружающими.
✓ Телевизор истощает нервные силы ребенка: он переутомляет, от него устают глаза, он делает ребенка более пассивным и вредит общению в семье, вызывает нарушения сна, делает насилие в глазах ребенка чем-то естественным, создает слишком негативное представление о мире или, наоборот, приукрашивает реальность, отбивает желание читать, из-за него ребенок ложится спать позже… Да-да, но… ни в чем из этого телевизор сам по себе не виноват: все зависит от того, как мы его используем, сколько времени перед ним проводим и какие передачи выбираем. Из-за чего ребенок ложится спать поздно: из-за телевизора или из-за того, что родители не приучили его отправляться на боковую вовремя?
✓ Телевизор – плохая няня. Еще раз: телевизор ли виноват в том, что детям, чаще всего выходцам из не самых благополучных семей, просто больше нечем заняться, дожидаясь прихода с работы родителей? Или же проблема в системе образования? Или в самом обществе? Ведь только в обеспеченных семьях есть «живая» няня, которая забирает ребенка из садика, кормит его полдником и отводит в музыкальную школу…
Вопросы воспитания
Некоторые родители предпочитают воздерживаться от просмотра телевизора или запрещают подходить к нему своему ребенку; чаще всего это значит, что они проводят с ним больше времени за играми и разговорами, что просто здорово. При условии что ребенок не будет чувствовать себя белой вороной среди сверстников, с которыми у него будет меньше тем для разговора.
Другие родители позволяют своим детям смотреть телевизор без ограничений – чаще всего потому, что сами проводят перед ним немало времени, или просто не могут ничего предложить взамен, или же считают телевизор отличным средством развития ребенка.
Поведение большинства родителей находится где-то между двумя описанными крайностями. Но как сделать так, чтобы ребенок не пристрастился к телевизору?
Для правильного использования голубого экрана
✓ Будьте примером. Не хотите, чтобы ребенок не включал телевизор? Не включайте сами, по крайней мере не делайте этого, пока он не ляжет спать.