Гид по воспитанию детей от 3 до 6 лет. Советы знаменитого французского психолога

✓ Записывайте передачи: так гораздо проще решать проблемы, связанные с просмотром телевизора. Ребенку больше не придется поздно ложиться, рано вставать или позже обедать из-за интересной передачи, которую показывают в неудобное время. Это позволяет и вам самим посмотреть передачу, прежде чем разрешить сделать это малышу, а также сделать паузу, чтобы обсудить увиденное или что-то объяснить, а то и просто посмотреть ее несколько раз.

А компьютерные игры?

Покупать ли ребенку приставку, если он просит? Ограничивать ли ее использование? Каковы будут последствия? Эти вопросы тревожат многих родителей.

Дети обожают

Дети обожают компьютерные игры: нажимать на кнопки, влиять на происходящее на экране, заполучать виртуального напарника, который всегда будет рядом… Ребенок любит экспериментировать и быстро находит все возможности, которые предлагает ему машина.

Он счастлив играть разные роли, которые в обычной жизни отведены взрослым, желание играть у него не пропадает. Никогда компьютер не скажет ему, что пора остановиться, чтобы пойти обедать, или что ему придется бросить его играть одного.

Более того, он говорит: «Отлично! Начни снова!» или «В следующий раз у тебя получится лучше!»

Компьютеры для самых маленьких

Весьма недешевые компьютеры для детей, уверяют производители, позволяют научить ребенка узнавать цифры, буквы, животных… А ведь всему этому можно научить малыша и другими способами, и это обойдется родителям гораздо дешевле.

Кроме того, «взрослый» компьютер тоже все это умеет, да и много чего другого, и ребенок сможет им пользоваться на протяжении многих лет. Таким образом, это вложение денег будет более оправданным.

Недостатки…

Воспитатели, нередко не без основания, обвиняют видеоигры:

✓ игра выступает в роли более эффективной няни, чем экран телевизора, потому что она умеет «взаимодействовать» с ребенком;

✓ ребенок не научится ничему конкретному, касающемуся повседневной жизни, или научится не совсем тому, чему мы бы хотели, – мораль в видеоиграх зачастую оставляет желать лучшего;

✓ видеоигры отдаляют ребенка от книг, рукоделия и творческих занятий, от игр с другими детьми и семейного времяпрепровождения;

✓ ребенка порой просто невозможно оторвать от экрана.

…и преимущества

В аргументах в пользу видеоигр недостатка тоже не наблюдается – они:

✓ улучшают координацию между глазами и руками, т. е. реакцию;

✓ развивают способность обращать внимание на детали;

✓ увеличивают время, в течение которого ребенок может сохранять внимание и концентрацию;

✓ дают возможность привыкнуть к клавиатуре и экрану — элементам, которыми они в обязательном порядке будут пользоваться в будущем;

✓ дают скромному или не очень уверенному в себе ребенку возможность испытать чувство радости от победы и ощутить свою власть – не так-то просто одолеть 25 вражеских самолетов, тем более если учесть, что вчера удалось сбить только 15;

✓ помогают развить навыки, необходимые для того, чтобы научиться читать и мыслить логически.

Какое решение принять?

Приставки и персональные компьютеры получили распространение так недавно, что делать какие-то выводы о долгосрочных последствиях регулярной игры в видеоигры невозможно. Все зависит от того, как они используются и что мы от них ожидаем.

Возможно, хорошо, что ребенок с раннего возраста знакомится с компьютером, но это не должно мешать обучению другим, не менее важным навыкам. Вот некоторые советы.