Гипермышление. Управление сложностью

Однако можно обмануться, воспринимая матричное мышление просто как набор из девяти переменных, название которым назначаете вы в виде табличек на девяти ящиках – фреймах. Матричное мышление «3х3» включает в свой арсенал достаточно простые приемы. Порой некоторые приемы и операции на первый взгляд могут показаться очевидными, не требующими большого внимания и каких-либо упражнений для освоения. Эта простота может вызвать некоторую небрежность в мышлении, поскольку нет жестких ограничений, правильных или неправильных ответов. В пределах матрицы «3х3» возможно все! Весьма вероятно, что в ходе освоения метода вас посетит озарение или чувство интеллектуального просветления. В этом то и кроется большая опасность для развития своего мышления! А именно, решить в этот момент, что вы узнали главный секрет матричного метода. Озарение – это не цель, а средство, которое будет вас сопровождать и поддерживать в процессе освоения метода. Не следует преувеличивать роль озарения, достаточно следовать основным принципам и выполнять практикующие упражнения.

Матричный метод очень нагляден, его можно нарисовать на одном листе бумаге, а для любителей посиделок в кафе разместить на одной салфетке: простая структура, прямые линии, девять квадратов. Практические приемы и упражнения также достаточно просты в применении и понятны без долгих объяснений. Простота приемов и инструментов компенсируется скоростью освоения и последующим мастерством применения. Вы можете самостоятельно определять уровень исполнения и сложность, которую закладываете в элементы матрицы и таким образом совершенствовать освоенные приемы и практиковать новые. Практика обучения показывает, что между мышлением и действием необходим баланс, и часто сложные рассуждения так и остаются рассуждениями, а в деловом мышлении выигрывает тот, кто размышляет на том уровне понимания, которого требуют действия, т.е. «не много знает, а делает то, что знает»4.

Именно поэтому приемы можно выполнять на разном уровне сложности, чтобы вы быстрее переходили к самим действиям. Поскольку процесс мышления начинается до построения матрицы и не прекращается после ее построения, то сама матрица «3х3» – это есть отражение мышления «второго уровня» знаний, основанных на результатах действий.

При освоении метода необходим постепенный рост сложности мышления и действий, а так же баланс между развитием мышления и ситуациями, в которых вы действуете. Другими словами, рост практических результатов остается главным критерием вашего продвижения в освоении матричного метода.

#19. Матрица баланса мышления и действия

Матричное мышление должно быть ясным, простым и понятным. Следует отметить четыре элемента матричного мышления как системы: это комбинация формы; мастерство, которое связано с умением находить новые решения и приходить к новым мыслям и действиям; охват всех приемов и инструментов метода; разработка своих приемов в матрице и обогащение ее своими методами и инструментами, но это уже другой уровень мастерства.

#20. Матрица синтеза мышления и действия

Можно выделить две оси: первая Х – от идеи к приему и далее к результату, и вторая Y —от идеи к методу и далее к мета-методу.

Соблюдение принципов матричного мышления является гарантией и основой для баланса мышления и действия. За каждым приемом должен быть результат, за каждым методом – мысль, приводящая к действию. На высшем уровне понимания и применения матричного мышления ваши действия должны быть похожи на фигуры высшего пилотажа – такие же красивые, очевидные для понимания и недоступные для выполнения неподготовленному человеку.

Сама идея баланса похожа на противоречие, которое матричный метод должен создавать и преодолевать, и снова создавать – именно в этом идея матричного метода: в каждом шаге, в каждом приеме создается разнообразие. Если какие-то приемы не подходят – придумывайте, включайте в матрицу и применяйте свои приемы. Следуя всем принципам и приемам, вам не нужно будет даже обращать внимание на баланс мыслей и действий, соотношение заимствованных матриц и построенных самостоятельно – будет показывать уровень освоения матричного метода мышления.

Матрица для ваших идей

Часть II Приемы и упражнения

Те сомнения, которые не может разрешить теория, разрешит практика.

Л. А. Фейербах

Приемы и упражнения