Гипноз и внушение в психорегуляции спортсменов

Д) Средняя (0,628) статистически значимая взаимосвязь существует между опросником гипнабельности НИИ Протопопова и авторской модификацией пробы внушаемости «Градусник», что свидетельствует о достоверности связей между внушаемостью и гипнабельностью спортсменов. Высокая (0,716) статистически значимая взаимосвязь существует между авторской модификацией пробы внушаемости «Градусник» и авторской модификацией пробы внушаемости «Рычаг», что говорит о достоверности исследований в процессе использования данных методик с целью диагностики индивидуального уровня внушаемости.

Таким образом, расчет достоверности взаимосвязей с помощью метода ранговой корреляции Спирмена показал, что по всем показателям каждого метода диагностики, полученные эмпирические значения находятся в зоне средней или высокой значимости, что говорит о достоверности апробации конструктивной методики стандартизации диагностики индивидуального уровня внушаемости личности спортсменов в данном исследовании.

.2.

Выводы по третьей главе

Таким образом, в нашем эмпирическом исследовании диагностики индивидуального уровня внушаемости личности спортсменов (бойцов различных видов единоборств) были выявлены следующие результаты:

Из 51 опрошенного спортсмена участвующих в исследовании (бойцы различных видов единоборств) низкую внушаемость имеют 20 спортсменов (39 %).

27 опрошенных спортсменов (53 %) имеют средний уровень внушаемости и 4 спортсмена (8 %) были отнесены к высоковнушаемым.

В соответствии с результатами диагностики индивидуального уровня гипнабельности спортсменов был сделан вывод о тождественности внушаемости и гипнабельности и возможности использования для сравнительного анализа данных внушаемости и гипнабельности в процессе оптимизации подготовки спортсменов методами психорегуляции и психокоррекции.

Авторская методика подбора средств и алгоритма применения методов диагностики внушаемости показала конструктивность и валидность используемых методов и высокую статистическую взаимосвязь, а сравнительный анализ показал необходимость использования множества методов диагностики внушаемости для наиболее точного определения личностных особенностей данного феномена.

Профессионально-логический анализ полученных психодиагностических данных индивидуального уровня внушаемости и гипнабельности личности показал, что преобладающее большинство исследуемых нами спортсменов (бойцы различных видов единоборств) способны воспринимать психолого-педагогическое внушение и входить в измененное состояние сознания. Используемые методы и способы измерения индивидуального уровня внушаемости и гипнабельности личности могут быть использованы тренерами и спортивными психологами как ресурс для оптимизации процесса подготовки спортсменов различных видов единоборств, через индивидуальный подбор и применения к ним гетеросуггестивных и аутосуггестивных методов психорегуляции. Кроме всего информацию об индивидуальном уровне внушаемости и гипнабельности можно использовать в психологической коррекции спортсменов.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Психологические особенности внушаемости личности имеют важно значение в аспекте оптимизации процесса подготовки спортсменов, поскольку восприятие спортсменами психолого-педагогического внушения может прямо или косвенно влиять на их результативность и спортивные достижения.

Таким образом, наличие у тренера и спортивного психолога психодиагностической информации о психологических особенностях и степени внушаемости и гипнабельности личности спортсменов различных видов единоборств, может способствовать оптимизации процесса их подготовки, путем повышения эффективности качества психорегуляции с целью достижения высших результатов. Полученные через предварительную психологическую диагностику внушаемости данные могут быть использованы для индивидуального подбора ассоциативных образов, эмоций, мышечных ощущений, построения психолого-педагогических воздействий в процессе психорегуляции как методами ауторегуляции, так и методами гетерорегуляции.

Разработанная и апробированная методика конструктивных способов диагностики индивидуального уровня внушаемости личности спортсменов с учетом их гипнабельности, позволит оптимизировать процесс психодиагностических мероприятий и получать достоверные данные соответствующие требованиям надежности, т. е. постоянства, устойчивости и согласованности результатов.

В результате проведенного теоретико-практического исследования были сформулированы следующие выводы:

Анализ научной литературы показал недостаточную разработанность конструктивных методов психологической диагностики индивидуального уровня внушаемости спортсменов. Стандарты конструктивных способов психологической диагностики внушаемости и гипнабельности спортсменов не представлены в специальной научной литературе.