– Я его довела, я его всегда довожу до белого каления! Привычка у меня такая, просто я сволочь!
– Привычка? – недоумевает Лида. – Ты что, ку-ку? Ты хочешь, чтобы он тебя бил? Ходи лучше на бокс.
– Да он обычно не реагирует никак, сегодня что-то взорвался, – оправдываюсь я. Тут мой взгляд падает на часы, примостившиеся на полке над плитой. – Ого, уже шесть десять! Мне на занятии надо быть!
– Каком занятии? В школе? Тебе в школу надо? – уточняет Лида.
– В сто пятую. Проводите меня? А то я немного заблудилась. Телефона у меня нет, я не могу посмотреть маршрут.
– А этот твой тоже на занятие шёл? – проницательно спрашивает она.
– Да нормально, там преподаватель меня защитит, если что.
– Преподаватель. Давай-ка я позвоню преподавателю.
– Я не помню его номер.
– Тогда родителям.
– Их номера я тоже не помню наизусть.
– Это напрасно, – она качает головой. – Выучи наизусть, это нужно для твоей безопасности. В следующий раз проверю, как выучила.
– Какой ещё следующий?
– Не последний же раз ты на занятия идёшь? – подмигивает мне Лида. Забирает ледяной кулёк и суёт его в морозилку. – Провожу тебя сейчас.
– О, хорошо, – мне приятно думать, что Приходька не сможет ко мне подойти, если увидит, что я с кем-то. Я сейчас не готова к дальнейшему выяснению отношений в таком ключе.
– Этот твой, он точно не опасен? – ещё раз уточняет Лида, наматывая на шею платок.
– Да точно, точно. Он вообще очень спокойный, на него что-то нашло. Кофе на меня вылил, – я застёгиваю пуховик и показываю на пятна.
– Все маньяки так начинают, – еле слышно бормочет она, открывая входную дверь. Но я слышу и возмущаюсь, перекрывая лай Смелого:
– Да он не маньяк, честно! Это я маньяк… Точнее, Маньяк – это моя подруга, у неё прозвище такое. А я Жесть. Просто Жесть. А ещё есть Мафия, мы с ней тоже дружим.
Лида, уже выйдя во двор, изумлённо поворачивается ко мне:
– Маньяк, Мафия и Жесть…
Она сгибается от хохота, уперев руки в колени. Смелый нетерпеливо танцует рядом на снегу.
– Девочки, вы кого-то запугать пытаетесь? Враждебные индейские племена? Поэтому берёте себе имена пострашнее? – отсмеявшись, спрашивает Лида.
– Нет, это случайно. Маньяк обниматься любит слишком… Мафия – она в карты играет. А я, ну, я Женя. Поэтому Жесть.
– В каком дурацком мире мы живём, – почему-то отвечает Лида. – Женя, если хочешь, чтобы тебя боялись, заведи большую собаку.
Я думаю, как ей объяснить. Она хорошая. Мы идём рядом по улице мимо заснеженных домиков, похожих на пряничные. С большой собакой тут действительно всё кажется симпатичным и нестрашным. Смелый то и дело забегает вперёд и радостно метит столбы.
Поскольку Лида хорошая, я ей всё-таки скажу честно, как есть.
– Понимаете, Лида, я злой человек.
– Не понимаю, – мотает головой Лида.
– Я правда злой человек. Я Жесть, потому что я на самом деле Жесть. Я, может, когда паспорт буду менять, даже в паспорте так напишу.
– Что ты несёшь? – отвечает она.
Кажется, это безнадёжно, лучше даже не пытаться объяснить. Я замолкаю. Нельзя, к сожалению, вложить человеку в голову свои мысли, особенно если они не приобрели чёткую форму в виде слов. Лида вздыхает:
– Девочка, которой мальчик разбил нос и испортил одежду, утверждает, что она злой человек. А кто тогда этот мальчик? Борец за добро и справедливость?
– Борец за своё психическое здоровье.
– Чудно´.
Остаток пути мы молчим. За деревьями показалась железная ограда школы. Одинокая машина на обочине – «лада самара». Карин здесь. Урок идёт вовсю, наверное. Но я ещё успею на конец.
– Спасибо, Лида, дальше я сама, – говорю я.
– Давай, бывай.
Лида не машет мне рукой, просто разворачивается и идёт обратно. А Смелый, прежде чем убежать, снова тыкается носом мне в коленку, и я даже решаюсь погладить пса по крутому лбу.
Глава 13
Вечер педагогических экспериментов
Большая тёмная птица сидит на дереве у ворот, сидит и клюёт что-то. Вниз сыплется снег. Когда я подхожу, она взлетает и роняет что-то круглое. Обёртку от кекса, рыжую, в крошках. Я очень люблю такие кексы, никогда не оставляю обёртку в подобном виде, это расточительство. Я всегда её обгрызаю, хотя мама кричит, если увидит; считает, что плохие манеры. Она кричит и в том случае, если облизывать фольгу из-под йогурта, это уж совсем непонятно. В общем, в моём мире птичкам нечем поживиться. Я не оставляю отходов.
Наверное, обёртку выбросил какой-нибудь школьник. Ему дали кекс с собой на обед. Точно, не школьник, а школьница, с большим квадратным жёстким портфелем, какие рисуют в старых книжках. У неё бант, который не влезает под зимнюю шапку и торчит сбоку, в пучке светлых волос. Школьница съела кекс одним ленивым укусом и бросила обёртку на снег, а птичка… Наверное, нужно поесть. Я иду на урок, если у меня все мысли будут о еде, я ничего не запомню. Зря я у Лиды ничего не попросила, один чай дула. А ведь на кухне так аппетитно пахло чесноком…