Читаем Горизонты техники для детей, 1969 №9 полностью

«Папа, возьми Свету!» И опять папа занят. Меня охватила грусть: Света не отвязывается, бить ее нельзя — маленькая. И вдруг ко мне пришла великолепная мысль…


Глава 2. Моя мысль, и ее исполнение


А задумал я вот что: я пробираюсь в Академию, прячусь в ракете и отлетаю вместе с экипажем ракеты. Когда возвращусь на Землю, Света подрастет, и я не дам ей спуску.

«Я ушел гулять», а на самом деле поехал в Академию. Там я отключил сигнальный звонок, прошел к ракете, снова включил провод звонка и влез в один из скафандров. В нем «спокойно» ждал отлета.



Глава 3. Полёт.


Через несколько минут взревели мощные двигатели, и космический корабль рванулся ввысь.

На вторые сутки я вылез из скафандра. Меня, конечно, поругали, но нельзя возвращаться из-за одного человека. Потом меня определили на такую должность: я заведовал и отвечал за варку обеда и мытьё посуды и другие работы. Сначала я заблуждался, путался, но потом все пошло на лад: я стал своим человеком в ракете. И даже не заметил, как экспедиция подошла к концу.

И вот мы летим к Земле. Наступает минута молчания. Земля уже хорошо видна. Скоро мы будем на ней!




Глава 4. Встреча.


И вот мы выходим из ракеты. Вокруг нее толпа людей. Я вышел. Меня встречали в отдельности. Сначала меня встречали родственники (одна моя бабушка умерла).

Потом встречал мой бывший «класс». Многие «ученики» уже учились в техникумах.

Когда мы вернулись домой, Света сказала: «Вова, вымой посуду!»

И тут я содрогнулся от мысли, что все мои труды пропали даром: теперь Светка по старшинству будет командовать мною. Ей было уже 12 лет, а мне только 11.

Владимир Смирнов

О далеких планетах и таинственных сигналах



Вечером 30 октября 1938 года американское радио внезапно прервало свои радиопередачи, чтобы известить всех о том, что на территории Соединенных Штатов Америки уже несколько минут находится космический корабль с марсианами. О дальнейших событиях, — говорилось в сообщении, — слушатели узнают после поступления новых сведений.

Действительно, вскоре радиослушатели услышали звуковой репортаж, записанный на пленку на месте, где проходили первые стычки между марсианами и американской полицией и армией.

Всех охватила паника. Люди выбегали на дороги, автотрассы заполнились автомобилями беженцев. Не обошлось без катастроф и даже смертельных случаев.

Не прошло и несколько часов, как все выяснилось: оказалось, что по радио шла передача, поставленная по роману Уэллса «Борьба миров», задуманная постановщиками так, как будто эта война велась в то время в действительности в Америке.

Любопытен всё же остается факт, почему же люди так быстро поверили в существование и прибытие марсиан? Почему согласились с тем, что марсиане могут завоевать нашу планету? Откуда вообще взялось убеждение в том, что мы, жители Земли, не единственные разумные существа во Вселенной?

Из трудов философов, поэтов и ученых мы узнаем, что уже более двух тысяч лет тому назад утверждали, что разумные и цивилизованные существа живут не только на нашей Земле. Чтобы слишком не углубляться в историю, я вам расскажу, откуда появилось мнение, будто именно на Марсе обитают цивилизованные существа;

В 1877 году итальянский астроном Шиапарелли заявил, что ему удалось заметить на Марсе тонкие темные и прямые линии. Он не знал, что они обозначают, но назвал их каналами. Открытие это заинтересовало многих астрономов мира. Некоторые из них соглашались с Шиапарелли, предполагая, что по этим каналам течет вода к полям. А вода образовалась в результате таяния полярных снегов. Противники этой теории считали, что это не каналы, а им отвечали, что это могут быть пояса густой растительности, произрастающей по берегам каналов.

Современная наука исключает возможность существования жизни на Марсе. Результаты исследований с помощью космических станций свидетельствуют о том, что ни на Марсе, ни на Венере (а раньше предполагали, что и там живут разумные существа) жизнь невозможна. Там нет ни подходящей для жизни атмосферы, ни соответствующей температуры.

Астрономы же вообще считают невозможным существование жизни в солнечной системе. Но где-то во Вселенной жизнь должна быть наверняка. Ведь наше Солнце — это лишь только одна из сотен миллиардов звезд, сосредоточенных в огромном диске, называемом Галактикой. Размеры Галактики колоссальны. Толщина диска составляет примерно 1500 световых лет[2], а его диаметр — около 100 000 световых лет.

Как велики такие расстояния трудно себе даже представить, если сравнить, — например, что луч света с Солнца на Землю летит всего лишь 8 минут!

Вокруг каждого из 100 миллиардов Солнц могут вращаться планеты, среди которых может быть и такая, как наша Земля. Некоторые ученые приближенно подсчитали, что в одной только видимой нами части Вселенной, состоящей из многих Галактик, имеется не менее десяти миллионов планет, на которых могут существовать формы жизни, похожие на формы жизни на нашей Земле.

— Хорошо, — скажете вы, — пусть даже такая жизнь и есть, но как точнее узнать об этом?

Перейти на страницу:

Все книги серии Журнал «Горизонты техники для детей»

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей