стала выяснять. Мне тогда как раз надо пораньше уйти было. Несколько раз порывался сказать, да не
решался. Грозно учительша была настроена. Никто не признавался. И тогда учительница
скомандовала: "Девочки могут идти". Послышался ропот:" А чего девкам можно. Они что лучше нас"
"Да, девочки лучше вас" резко продекламировала учительница. Тут меня подбило. Встаю и говорю, что
мол так и так надо уйти пораньше, опаздываю. Посмотрела учительша на меня грозно и нахамила.
Сиди мол и помалкивай, а то не так опоздаешь. Тут меня взорвало. Схватил портфель и несмотря на
ругань и подвохи выбежал на улицу. Там меня девчонки одноклассницы дружно осмеивали. Какие то
гадости в мою сторону злословили. Я пробежал мимо них как сквозь строй. И долго потом эту обиду
помнил».
«Теперь расскажу о своём детском садике. Смутно помню те времена, но эту особенность моего
воспитания не забывал никогда. Моя воспитательница была тридцатилетней женщиной. Точнее, что-
то в этом роде. По крайней мере, её дочке, приходившей после школы к нам в садик, было не более семи-
восьми лет. Самым страшным наказанием в нашей группе - было следующее: провинившийся мальчик
(девочек так не наказывали) на весь тихий час абсолютно голым ставился на широченный подоконник,лицом на улицу. Детский садик располагался на первом этаже дома, стоящего вторым от угла с
центральной улицей города. Руки надо было держать за спиной. Провинившемуся приходилось стоять
все два часа дневного сна... Более мягкое наказание для хулигана - это спать с воспитательницей. Даже
дети понимали, что таким образом предотвращалась возможность сорвать тихий час всей группе.
Только вот спать надо было голеньким. И никто (!) никогда (!) не рассказал родителям, что был
наказан таким образом. Воспитательница мастерски научила скрытничать и обманывать, обещая,
что не расскажет маме о наказании, если будешь, типа, хорошо себя вести после сна. Кстати, в
постельку к воспитательнице попадали и девочки... Что могу сказать. Подробностей особо не помню,но чётко вспоминаю, что меня страшило и влекло это «наказание». У воспитательницы были очень
нежные руки. Всегда чуть влажные. Она гладила по спинке, а потом подкладывала одну ладонь себе
вниз живота, продолжая убаюкивать другой рукой... Я совершенно не понимал, что происходило, но был
уверен, что родителям нельзя это рассказывать. Может, я боялся дополнительного наказания за
плохое поведение, а может, понимал, что в кроватке с «тётей» совершаются нестандартные
действия».