Я говорю

3. Третью последовательность проработайте с акцентами на первые слоги, затем на вторые. Следите за правильным произношением парных согласных, чтобы звук «ш» не переходил в ж и наоборот.

ШТРИМТ – ШТРЭМТ – ШТРАМТ – ШТРОМТ – ШТРУМТ – ШТРЫМТ

ЖДРИМТ – ЖДРЭМТ – ЖДРАМТ – ЖДРОМТ – ЖДРУМТ – ЖДРЫМТ

ШТРИМТ – ЖДРИМТ, ШТРЭМТ – ЖДРЭМТ, ШТРАМТ – ЖДРАМТ, ШТРОМТ – ЖДРОМТ, ШТРУМТ – ЖДРУМТ, ШТРЫМТ – ЖДРЫМТ

1. Ознакомьтесь с последовательностью из трёх слогов в медленном темпе. Проговорите, активно артикулируя каждый звук.

ТРИПШТИРИ – ТРЭПШТЭРЭ – ТРАПШТАРА – ТРОПШТОРО – ТРУПШТУРУ – ТРЫПШТЫРЫ

2. В среднем темпе проработайте последовательность поочередно с акцентами на первый слог, второй и третий.

ТРИПШТИРИ – ТРЭПШТЭРЭ – ТРАПШТАРА – ТРОПШТОРО – ТРУПШТУРУ – ТРЫПШТЫРЫ

ТРИПШТИРИ – ТРЭПШТЭРЭ – ТРАПШТАРА – ТРОПШТОРО – ТРУПШТУРУ – ТРЫПШТЫРЫ

ТРИПШТИРИ – ТРЭПШТЭРЭ – ТРАПШТАРА – ТРОПШТОРО – ТРУПШТУРУ – ТРЫПШТЫРЫ

Повторите упражнение для последовательности:

ЛИВИРЛИМ – ЛЭВЭРЛЭМ – ЛАВАРЛАМ – ЛОВОРЛОМ – ЛУВУРЛУМ – ЛЫВЫРЛЫМ

1. В медленном темпе активно артикулируя проговорите последовательность в грудном регистре.

А – О – У – Э – И

1. Проработайте последовательность в медленном темпе, утяжеляя каждый слог.

2. В среднем темпе отрывисто произнесите каждый слог, повторив последовательность три раза.

ЖА – ЖО – ЖУ – ЖЭ – ЖИ

ША – ШО – ШУ – ШЭ – ШИ

ФА – ФО – ФУ – ФЭ – ФИ

ЧА – ЧО – ЧУ – ЧЭ – ЧИ

ХА – ХО – ХУ – ХЭ – ХИ

1. В медленном темпе с акцентами проработайте последовательность три раза.

ЦВА – ЦВО – ЦВУ – ЦВЭ – ЦВИ

2. В среднем темпе проговорите последовательность, поочерёдно акцентируя каждый последующий слог.

ЦВА – ЦВО – ЦВУ – ЦВЭ – ЦВИ

ЦВА – ЦВО – ЦВУ – ЦВЭ – ЦВИ

ЦВА – ЦВО – ЦВУ – ЦВЭ – ЦВИ

ЦВА – ЦВО – ЦВУ – ЦВЭ – ЦВИ

ЦВА – ЦВО – ЦВУ – ЦВЭ – ЦВИ

Повторите упражнение для каждой последовательности: