Я нашел смысл жизни: Автореферат мировоззрения с эпизодами автобиографии

Подавляющее большинство все же тянет какую-либо лямку из-за денег. Я тоже. Перед нами вешают морковку (как перед ослом), которую мы хотим (это хотение заложено в нас, без него мы не нужны вовсе), и мы движемся за ней и везем весь этот мир и отдаляем морковку. Интеллект нашими мозгами и руками познает и преобразовывает окружающий мир, укрощая энергию. Мы тоже получаем удовольствие. А куда от этого денешься, да и зачем?

ПРОДОЛЖЕНИЕ ЖИЗНИ

Одна из основных целей индивида – продолжение жизни. Эта сфера человеческой жизни (любовь, секс и брак) традиционно вызывает самый большой интерес.

Содержание раздела:

– Необходимость репродуктивной функции (конечность материальных объектов, совершенствование, основной инстинкт).

– Любовь (противоречие репродуктивной функции в органическом мире, основной инстинкт, выбор партнера, страсть, значение любви).

– Регулирование репродуктивной функции в обществе (брак и секс).

НЕОБХОДИМОСТЬ РЕПРОДУКТИВНОЙ ФУНКЦИИ

Невозможно представить жизнь без любви, семьи, детей, так что необходимость репродуктивной функции подтверждается следствиями.

Содержание главы:

1. Конечность существования материальных объектов (непосредственная причина воспроизводства).

2. Совершенствование объектов (выбор лучшего).

3. Эволюция репродуктивной функции (вырождение и искусственное воспроизводство).

1. Конечность существования материальных объектов

Существование материальных объектов конечно во времени, поэтому цель Вселенной может быть достигнута только в результате замены отживших (изношенных) объектов новыми. На уровне органического мира индивиды заменяются в результате их репродуктивной деятельности, которая, таким образом, является основой бесконечности материального существования в рамках времени данной Вселенной.

2. Совершенствование объектов

В процессе построения Совершенства отжившие (выполнившие свою миссию) объекты заменяются не просто новыми, но улучшенными объектами. Основным механизмом выбора «лучших» является естественный отбор в результате полного материального перебора случайно генерируемых вариантов. Генерируются все возможные варианты и «лучший» выявляется в результате естественного отбора. С появлением интеллекта часть вариантов отсеивается на основании расчетов. К концу существования Вселенной «лучшие» будут просчитываться интеллектом – абсолютная свобода сменяется абсолютной необходимостью.

Мама

В одном из начальных классов мы читали рассказ, в котором где-то в толпе потерялся маленький мальчик, и когда люди, пытавшиеся помочь ему найти маму, спрашивали его, как она выглядит, он отвечал, что она – самая, самая красивая. В то время и у меня было такое же представление о моей маме.

Я был избалованный, зацелованный и т. д. Иногда спать я забирался к ней в постель. Жаль, что человек не может восстанавливать ощущения, как бы испытывая их заново. Помню, что тогда это было одно самых приятных ощущений, но ни представить, ни, естественно, испытывать его больше не приходилось. Потом появился мой двоюродный брат, он демобилизовался и приехал жить в наш город. Он сразу стал для меня авторитетом номер один, и на этом первая часть отношений с мамой закончилась, так как он как-то очень презрительно высказался по поводу сюсюканья.

Потом ее назначили завучем, и как-то раз (я учился не то во втором, не то в третьем классе), поздравляя ее с Новым годом, я пожелал ей стать директором. Все почему-то смеялись, и мама сказала, что это нехорошо – желать повышения. Она не вступила в партию и не стала директором, и я тоже не вступил в партию, всегда стеснялся делать карьеру – делал, конечно, но стеснялся, а потому так и не сделал.

В принципе, я всегда был предоставлен сам себе и делал все, что хотел, поэтому свободу я ценю больше всего. Мама никогда не проверяла сделал ли я уроки, посещаю ли занятия. Возможно, не было в этом необходимости, так как оценки у меня почему-то всегда были достаточно хорошие – почти на медаль, почти на диплом с отличием. Честно говоря, учиться я никогда не любил, пропускал занятия, не готовил уроки и т. д., не могу сказать, что я такой уж способный, просто выкручивался, так что отсутствие медали и красного диплома – это справедливо по отношению к остальным. Да и стеснялся я быть отличником.