Читаем Я сделаю это сегодня! полностью

Я знал также, что благодаря обоим этим видам деятельности можно создать множество разновидностей дохода. Я мог писать книги, создавать информ-продукты, организовывать публичные лекции, проводить открытые семинары и т. д. Мне нравится разнообразие, поэтому такой вариант показался мне хорошей стратегией. Я знал, что, если займусь блогингом или публичными выступлениями, то смогу, в конце концов, тем или иным путем превратить свою работу в деньги и сделать ее финансово устойчивой. Это был лишь вопрос времени. Но настоящая мотивация заключалась в том, чтобы вести такой образ жизни, который позволил бы мне заниматься вопросами личностного роста и делиться полученными знаниями с другими.

Выбрав этот путь, я пытался заниматься теми проектами, которые вписывались в рамки моего нового образа жизни. Какие же проекты помогли мне достичь моих глобальных жизненных целей?

Скажу сразу – некоторые из них провалились. Я перепробовал многое, чтобы понять, что мне нравится делать больше всего, что способно принести стопроцентный доход и быть в то же время полезным людям. Я выбрал эти проекты потому, что они вписывались в общую схему – они соответствовали моему осознанному выбору вести определенный образ жизни, который был завязан на исследовании и изучении личностного роста. Вы можете сказать, что эти проекты были ступенями на пути к цели, но я не всегда знал, на какую из них и в каком порядке наступить. Поэтому в ретроспективе некоторые из них могут выглядеть как трамплин, но изначально я выбирал эти проекты лишь потому, что они казались мне стоящими идеями, которые подходят моему новому образу жизни. Я не всегда знал заранее, стоит ли игра свеч.

У Стива Джобса есть отличная цитата, которая точно подходит под мою ситуацию:



Этот подход никогда меня не подводил, и благодаря ему моя жизнь выглядит сегодня абсолютно иначе.

Мне кажется, вы можете поверить и во вселенский разум. Если вы потратите время на то, чтобы понять суть того образа жизни, который вы хотите вести, а затем подберете виды деятельности, способные помочь вам в этом – тогда, как мне кажется, вам будет проще выбрать успешные проекты. Иначе есть риск того, что вы выберете заведомо провальные и не соответствующие вашим потребностям проекты.

Если ваша основная мотивация в выборе проекта – деньги (и при этом вы не знаете, на поддержание какого образа жизни они пойдут), тогда вы вряд ли добьетесь успеха. Даже незначительные моменты, которые способны отвлечь ваше внимание, собьют вас с намеченного курса.

Конечно, вы попытаетесь хорошо работать со своим проектом (к примеру, мотивируя себя финансовыми причинами), но от такого подхода не стоит ждать вдохновения и рвения в работе. То есть, даже если вы завершите свой проект, у вас могут возникнуть сложности с его продажей. К своей досаде, вы можете обнаружить, что никто не хочет покупать ваш проект, который был доведен до финишной прямой лишь для того, чтобы вы могли получить за это деньги.

Когда в 2004 году я начал изучать искусство публичных выступлений, оно было частью моего нового образа жизни. Я знал, что если овладею этим искусством в совершенстве, то смогу с его помощью поделиться своими идеями относительно личностного роста с другими. Именно поэтому в первые несколько лет я выбирал проекты, связанные с публичными выступлениями, потому что хотел улучшить свои навыки, поэкспериментировать с разными стилями, выработать свою собственную манеру выступления и почувствовать себя в своей тарелке, стоя перед аудиторией. Я брался за эти проекты не только ради денег и не только для того, чтобы «привести что-то в действие». Я выбирал их, потому что они помогали мне развить ряд навыков для того образа жизни, к которому я стремился. И это мотивировало меня не бросать проект.

Многие из тех проектов, связанных с публичными выступлениями, что я выбрал в те ранние годы (например, однодневный семинар по блогингу и публичным выступлениям, прошедший пару раз на конференции издательской компании “Hay House” – «Я могу это сделать!») были выбраны потому, что они соответствовали моему новому образу жизни. Попутно я отказывался от многих потенциальных проектов, а все из-за того, что они шли вразрез с моей жизнью. Я мог бы заняться корпоративными выступлениями, но все же избрал другой путь, поскольку выступления на корпоративных мероприятиях недостаточно хорошо подходили к моему образу жизни. Публичные семинары отлично вписываются в мою жизнь по той простой причине, что я знакомлюсь с людьми, которые увлечены вопросом личностного роста. Да и работа над семинаром – это отличный способ детально изучить предмет, который меня интересует.

Определитесь, какой образ жизни вам подходит больше всего. И если вы сумеете придерживаться его в течение хотя бы пяти лет, вы начнете выбирать хорошие краткосрочные проекты, вписывающиеся в ваш образ жизни и подходящие под те навыки, которыми вы хотите овладеть. Тогда вы, несомненно, сможете избежать участи любого дилетанта, чей выбор проектов случаен, а судьба – незавидна.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История Византии
История Византии

Византийская империя. «Второй Рим».Великое государство, колыбель православия, очаг высокой культуры?Тирания, безжалостно управлявшая множеством покоренных народов, давившая в подданных всякий намек на свободомыслие и жажду независимости?Путешественники с восхищением писали о блеске и роскоши «Второго Рима» и с ужасом упоминали о жестокости интриг императорского двора, о многочисленных религиозных и политических распрях, терзавших империю, о феноменально скандальных для Средневековья нравах знатных византийцев…Византийская империя познала и времена богатства и могущества, и дни упадка и разрушения.День, когда Византия перестала существовать, известен точно: 29 мая 1453 года.Так ли это? Что стало причиной падения Византийской империи?Об этом рассказывает в своей уникальной книге сэр Джон Джулиус Норвич.

Джон Джулиус Норвич

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
Педагогика угнетенных
Педагогика угнетенных

«Педагогика угнетенных» Паулу Фрейре (1921–1997) – это книга, которая в свое время произвела революцию в западной системе образования, положив начало направлению «критическая педагогика» и став одним из основополагающих текстов этого направления. Детально анализируя принципы марксистской классовой борьбы, Фрейре предлагает свой взгляд на отношения в обществе со значительным социальным расслоением.«"Педагогика угнетенных" была написана в основном не с целью предложить новую методологию (что противоречило бы представленной автором критике стереотипных моделей образования), а с целью простимулировать развитие освободительного образовательного процесса, который бросает ученикам вызов, призывает их к действию и требует, чтобы при помощи грамотности и критического мышления они учились изменять мир, в котором живут, вдумчиво и критически его оценивая; чтобы они могли выявлять разногласия и противоречия, присущие отношениям между угнетателями и угнетенными, и противостоять им. В сущности, Фрейре предлагает читателю идеологическую карту революционных изменений…». (Дональдо Мачедо)

Паулу Фрейре

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Философия / Образование и наука