Язык тела: природа и культура

Хотя усложнение процессов добывания пищи может оказывать определенное воздействие на интеллектуальные способности вида, все же, как показал Р. Данбар (Dunbar, 1993), в отряде приматов более отчетливая связь прослеживается между размерами группы и относительным развитием коры головного мозга (рис. 10.6). Разумеется, сами по себе большие размеры группы еще не являются гарантией более высокого уровня интеллекта. Чтобы объяснить связь между размерами группы, пропорциональным развитием неокортекса и интеллектом, два английских исследователя Р. Берн и А. Вайтен (Byrne, Whitten, 1988) предложили гипотезу макиавеллевского интеллекта. Суть ее состоит в том, что рост интеллектуальных способностей у приматов связан с ростом сложности социальной среды. Интеллект позволяет индивидам манипулировать социальными отношениями с другими членами группы (кооперируясь с окружающими или используя последних с выгодой для себя) таким образом, чтобы не нанести урон общей сплоченности всей группы.

Рис. 10.6. Связь между размером группы и отношением неокортекса к общему объему мозга у разных видов приматов. Дано по (Dunbar, 1993)

Общие размеры группы являются суммарным итогом действия двух факторов: пресса хищников и условий обитания, обеспечивающих возможности для бесконфликтного питания и компактного проживания представителей одного вида. Минимальные размеры группы преимущественно ограничены прессом хищников, а максимальные — набором экологических и социальных факторов (см. подробнее: Бутовская, 2002). Чем больше группа, тем больше времени она должна затратить на переходы в поисках пищи, и тем меньше пищи будет приходиться на одну особь. В больших группах будут чаще возникать конфликты между особями в борьбе за пищу и статус, и когда такого рода конфликты достигнут определенного уровня, группа разделится (Dunbar, 1996).

Макиавеллевский интеллект дает особям возможность устанавливать дружественные отношения, формировать альянсы и восстанавливать отношения после ссоры. Успешность социального существования для индивида зависит также от его умения гибко реагировать на социальный климат, вести собственную "политику" и успешно обманывать соперников. Наблюдения показывают, что павианы и макаки время от времени демонстрируют тактику обмана сородичей. Что же касается шимпанзе и бонобо, то они это делают довольно часто и с завидным успехом. Способность к тактическому обману у обезьян свидетельствует о том, что они (по крайней мере в зачаточном виде) способны поставить себя на место другой особи и предсказать ее возможную реакцию (Byrne, 1995). Р. Берн показал, что рост относительных размеров неокортекса обнаруживает отчетливую связь с индексом тактического обмана в отряде приматов.

Сложная социальная среда требует развитой системы коммуникации, эта же среда обеспечивает сохранение и передачу традиций использования орудий в общине. Приматологи установили, что при прочих равных условиях виды, живущие большими группами, затрачивают больше времени на взаимный груминг, имеют более развитую орудийную деятельность, более сложную систему коммуникации. Р. Данбар выявил отчетливую связь между частотой груминга и развитием коры головного мозга у приматов (рис. 10.7) (Dunbar, 1997).

Рис. 10.7. Предполагаемое время, затрачиваемое на груминг в популяциях ископаемых гоминин. Этот параметр оценивается, исходя из существующей взаимосвязи между временем груминга и размерами групп у разных видов обезьян и предполагаемых размеров групп у ископаемых гоминин. предсказанных исходя из размеров коры головного мозга. Верхняя горизонтальная линия обозначает время, равное 40% от общего времени дневной активности, которое должен был бы затрачивать на груминг современный человек в группе из 150 индивидов при отсутствии у него вербальной коммуникации. Нижняя линия обозначает максимальное время груминга в популяциях у современных обезьян (геллад). равное 20% от общего времени дневной активности. Дано по (Dunbar, 1997)

Четыре ведущие функции эмоций. У приматов эмоции играют важную роль в выживании индивида. Они информируют его о том, каким образом следует адекватно реагировать на полученный стимул, и выполняют четыре важные функции: 1) фильтруют и усиливают жизненно важные сигналы, полученные из окружающей среды; 2) служат правдивыми сигналами о внутреннем состоянии организма; 3) участвуют в регуляции социальных взаимодействий; 4) действуют в качестве регуляторных программ, направляющих поведение индивида (Rossano, 2002). Эти функции присущи эмоциям у обезьян и закрепились в процессе эволюции у человека.