Читаем Язык тела: природа и культура полностью

Ричи Д., 2000. Японский поцелуй // Мир по-японски. Г.Чхартишвили — ред. СПб.: Северо-Запад.

Рогжский Я.Я., 1969. Проблемы антропогенеза. М.: Высшая школа.

Рэдклифф-Браун А.Р., 2001. Структура и функции в примитивном обществе. М.: Наука.

Рюкле X., 1996. Ваше тайное оружие в общении. М: Интерэкспорт.

Рязанцев С, 1997. В мире запахов и звуков. М.: Терра.

Самохвалов В.П., 1993. Эволюционная психиатрия. Симферополь: ИМИС НПФ Движение Лтд.

Северцева Т.Ф. 1999. Жизненный путь женщина на Востоке // Мужчина и женщина в современном мире: меняющиеся роли и образы. И.М.Семашко, А.Н.Седловская -ред. М. С.313-319.

Северцов А.Н., 1922. Эволюция и психика. М.

Седловская А.К 1999. Женщина в традиционном сантальском обществе (Индия) // Мужчина и женщина в современном мире: меняющиеся роли и образы. И.М.Семашко, А.Н.Седловская — ред. М. С.320-328.

Ситарам К.С., Когделл Р.Т., 1992. Основы межкультурной коммуникации // Человек. №2. С.51-64. №3. С.60-68. №4. С. 106-116. №5. С. 100-107.

Станиславская И.Г., Захарова М.В., 1998. Формирование образного представления партнера в семейных отношениях у девочек младшего школьного возраста // Психология и педагогика — новая интеграция: Мат. 24-й научной конференции. СПб.: ГАФК им. Лесгафта. С.69-70.

Степанов С, 2000. Язык внешности. М.: ЭКСМО-Пресс.

Стефаненкова Т., 1999. Этнопсихология. М.: Институт психологии РАН.

Счастный А.И. Фирсов Л.А., 1961. Физиологический анализ средств взаимодействия обезьян в опыте // ДАН СССР. Т. 141. №5. С. 1264-1266.

Тих Н.А., 1970. Предыстория общества. Л.: ЛГУ.

Тлегенова Г.А., 1990. Влияние агрессивности на проксемические характеристики невербального поведения. Дипломная работа выпускницы кафедры социальной психологии факультета психологии. СПб.: СПб. Гос. Университет.

Тэрнер В., 1983. Символ и ритуал. М.: Наука.

Унарокова Р.Б., 2002. Смех в культуре общения адыгов (по материалам фольклорноэтнографических экспедиций 1997-1999 годов в Труцию) // Смех: истоки и функции. А.Г.Козинцев — ред. СПб.: Наука. С. 126-141.

Уотсон Д.Б., 1998. Бихевиоризм. М.: АСТ-ЛТД.

Уэйнрайт Г., 2002. Язык тела. М.: Грандиозный мир.

Фаст Д., 1997. Язык тела. М.: Вече.

Хайликс В.А., 2000. Языковые способности и внутренний мир высших животных. Начало исследований и основные темы // Иностранная психология. Вып. 13. С.117.

Харчев А.Г., 1979. Брак и семья в СССР. М.

Хейдметс М, 1988. Феномен персонализации среды: теоретический анализ // Средовые условия групповой деятельности. Таллин. С.7-58.

Холл Э., 1997. Как понять иностранца без слов. М.: Вече.

Христофорова О.Б., 2002. Функции смеха в ритуале: Смех как знак // Смех: истоки и функции. А.Г.Козинцев — ред. СПб.: Наука. С.75-81.

Цветов В.Я., 1991. Пятнадцатый камень сада Рюанзи. М.: Политиздат.

Чеснов Я.В., 1996. Герменевтический подход к происхождению смеха// Этнографическое обозрение. Вып. 1. С.53-61.

Этинген Л.Е., 2002. Кожа//Человек. Вып.4. С. 159-170.

Юрчак А., 1997. Миф о настоящем мужчине и настоящей женщине в российской телевизионной рекламе // Семья. Гендер. Культура. Мат. международных конференций 1994 и 1995 гг. М.

Ackerl К., Atzmuller M., Grammer К., 2002. The Scent of Fear // Neuroendocrinology Letters. Vol.23. P.79-84.

Adang O., 1992. Crowds, riots and the police: an observational study of collective violence // Paper presented on the Congress of the International Society for Human Ethology. 28th July, 1992.

Adang O., 1999. Systematic Observations of Violent Interactions Between Football Hoologans // In-group/out-group behaviour in modern societies. K.Thienpont, R.Cliquet — eds. Brussel: Vlaamse Gemeenschap. P.211-222.

Addison W.E., 1989. Beardedness as a factor in perceived masculinity // Percept. Mot. Skills. Vol.68. P.921-922.

Aiello J.R., 1987. Human spatial behavior // Handbook of Environmental Psychology.

D.Stokols, I.Altman — eds. N.Y.: Wiley Interscience. Vol. 1. P.505-531.

Aiello J.R., Aiello Т., 1974. The development of personal space: Proxemic behavior of children from 6 to 16 // Human Ecology. Vol.2. P. 177-189.

Aiello J.R., Jones S.E., 1971. Field study of the proxemic behavior of young school children in three subcultural groups // Journal of Personality and Social Psychology. Vol. 19. P.351356.

Aiello L.R., Collard M., 2001. Our newest oldest ancestor? //Nature. Vol.410. P.516-517.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Происхождение мозга
Происхождение мозга

Описаны принципы строения и физиологии мозга животных. На основе морфофункционального анализа реконструированы основные этапы эволюции нервной системы. Сформулированы причины, механизмы и условия появления нервных клеток, простых нервных сетей и нервных систем беспозвоночных. Представлена эволюционная теория переходных сред как основа для разработки нейробиологических моделей происхождения хордовых, первичноводных позвоночных, амфибий, рептилий, птиц и млекопитающих. Изложены причины возникновения нервных систем различных архетипов и их роль в определении стратегий поведения животных. Приведены примеры использования нейробиологических законов для реконструкции путей эволюции позвоночных и беспозвоночных животных, а также основные принципы адаптивной эволюции нервной системы и поведения.Монография предназначена для зоологов, психологов, студентов биологических специальностей и всех, кто интересуется проблемами эволюции нервной системы и поведения животных.

Сергей Вячеславович Савельев , Сергей Савельев

Биология, биофизика, биохимия / Зоология / Биология / Образование и наука
Энергия, секс, самоубийство. Митохондрии и смысл жизни
Энергия, секс, самоубийство. Митохондрии и смысл жизни

Испокон веков люди обращали взоры к звездам и размышляли, почему мы здесь и одни ли мы во Вселенной. Нам свойственно задумываться о том, почему существуют растения и животные, откуда мы пришли, кто были наши предки и что ждет нас впереди. Пусть ответ на главный вопрос жизни, Вселенной и вообще всего не 42, как утверждал когда-то Дуглас Адамс, но он не менее краток и загадочен — митохондрии.Они показывают нам, как возникла жизнь на нашей планете. Они объясняют, почему бактерии так долго царили на ней и почему эволюция, скорее всего, не поднялась выше уровня бактериальной слизи нигде во Вселенной. Они позволяют понять, как возникли первые сложные клетки и как земная жизнь взошла по лестнице восходящей сложности к вершинам славы. Они показывают нам, почему возникли теплокровные существа, стряхнувшие оковы окружающей среды; почему существуют мужчины и женщины, почему мы влюбляемся и заводим детей. Они говорят нам, почему наши дни в этом мире сочтены, почему мы стареем и умираем. Они могут подсказать нам лучший способ провести закатные годы жизни, избежав старости как обузы и проклятия. Может быть, митохондрии и не объясняют смысл жизни, но, по крайней мере, показывают, что она собой представляет. А разве можно понять смысл жизни, не зная, как она устроена?16+

Ник Лэйн

Биология, биофизика, биохимия / Биология / Образование и наука