Играющие тени

Информация — (от лат. informatio — разъяснение, изложение, осведомленность) совокупность сведений, знаний, данных. Информация выступает как свойство объектов и явлений (процессов) порождать многообразие состояний, которое посредством отражения передается от одного объекта к другому и запечатлевается в его структуре (возможно, в измененном виде). Во внешней среде информация выражается с помощью ассортимента и способа расположения материальных объектов (носителей информация). Информация всегда бывает о чем-то, и сигнал об этом, принимаемый потребителем, может и не иметь прямой физической связи с событием или явлением, о котором сигнализирует. Процесс извлечения информация связан с уменьшением неопределенности сведений о явлении или объекте (определяется вероятностью события или состояния системы). Величина устранения неопределенности сведений о системе в результате получения информация, принята как количественная мера. (Недостаток такого представления об информации начинает проявляться при попытке увязать количество получаемой информации с поведением получателя, решающего некоторую задачу. В этом случае требуется иметь меру информации, отражающую полезность сообщения для получателя.) Информация классифицируется как неполная, если некоторые несовпадающие элементы представления объекта (решения задачи) нельзя различить, располагая только данной информацией; приближенной — если определяется ограничениями на точность измерения или случайные ошибки при передаче данных.

Информационные потоки науки — система, представленная зафиксированными научными и техническими результатами достижений общества, обладающая свойством рассеивания. («Рассеяние» информации — такая же объективная закономерность, как, например распределение частот слов в тексте.)

Информация научная — логическая информация, адекватно отображающая объективные закономерности природы, общества и мышления, например законы физики, химии, математики и т. д., установленные в ходе развития этих наук. Информация научная является результатом переработки и обобщения абстрактно-логического мышлением сведений и данных, получаемых непосредственно в процессе познания, в ходе деятельности по преобразованию природы и общества.

Информация семантическая — смысл или содержание, заключающееся в сообщении. Содержащийся в сообщении смысл определяется путем соотнесения с хранящейся в «приемнике» информацией. (Например, вой сирены — как условный сигнал тревоги, принятый в данном обществе.)

Легенды — (от лат. legenda) буквально то, что следует прочесть. Это сообщение об историческом событии с элементами чудесного, претендующее на достоверность.

Медведецкая гряда расположена в юго-восточной части Приволжской возвышенности. В меловой период мезозойской эры эту территорию покрывало глубоководное море. Его наследие — огромное количество холмов, сложенных из чистейшего мела высотой 200–300 м. В настоящее время район переживает общее поднятие. Современный рельеф определяется руслом реки Медведица, протекающей непосредственно между Доно-Медведецкой грядой (наибольшая высота 358 м) и Медведецкими ярами (247 м). Гряда вытянута с северо-востока на юго-запад и сильно расчленена оврагами и балками.

МИФ — это особая конструктивная система образных представлений, с помощью которых человек пытается объяснить различные явления природы и общества.

Мифогенератор — материальный объект (природный или исторический памятник, артефакт) или событие, оказывающий устойчивое воздействие на формирование мировосприятия и поведенческий стереотип определенных групп населения, действующий как краткосрочно, так и на протяжении нескольких поколений. Мифогенератором на Самарской Луке и прилегающей территории является камень Аусина (яма Аусина) (найден в октябре 1995 года), Каменная Лошадь, камень Йубейде-Тяуле…

Моделирование — замена изучаемого объекта, события, явления его физической или аналоговой моделью.

Модель — образ или прообраз (образец) любого класса объектов, событий или явлений. Существует два основных класса моделей: физическая и аналоговая. (Аналоговая модель — имеет иную, чем прототип, физическую природу, но описывается одинаковыми математическими уравнениями.)

Наука — сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка теоретических систем объективных знаний о действительности. Цели науки — описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности.

Объект — существующие независимо от человека и его сознания вещи, которые включаются в человеческую деятельность. Подразделяются на материальные (например, изделие, населенный пункт, человек и т. д.) и нематериальные (например, событие, название здания, банковский счет, индекс прибыли или абстрактная идея и т. д.).