Игры, в которые играют дети

В: Вы знаете, что это очень опасное и интересное путешествие… В ходе полета вам нужно будет провести несколько важных исследований.

Кого мы возьмем с собой?

Д: Ответы (учёные, космонавты, повара, доктора, бортинженеры, командир корабля, фоторепортер и др.)

В: Давайте определимся, кто кем хочет стать в этом приключении. Выбирайте себе снаряжение и необходимые вещи для полета!

В: Ребята, вы отправляетесь в очень интересное путешествие, и ваша ракета выйдет в открытый космос. Я очень переживаю за вас и хочу поиграть вместе с вами, поэтому я останусь на Земле, но из Центра Управления Полетами буду наблюдать за вашими приключениями. Вас ждут разные неожиданные сюрпризы, и я хочу вас спросить: Вы готовы?!

Д: ДА!

В: Вы – команда?!

Д: ДА!

В: Ваш девиз?

Д: «Любой космический маршрут открыт для, тех любит труд!»

Воспитатель предлагает детям занять места в ракете, а сама занимает место в ЦУП.

Ц: Центр вызывает ракету.

К: Прием! Командир корабля слушает

Ц: Разрешаем вылет! Команда готова?

Командир корабля: Команда?! Приготовится к старту! Все готовы к полёту? Подняться на предстартовую площадку. Объявляется минутная готовность – начинается обратный отсчёт 5-4-3-2-1

Корабль вышел на орбиту…

Посмотрите, какая красота за стеклом иллюминатора

Чтобы веселее был наш путь, вспомните любимые песни.

Звучит песня «Земля в иллюминаторе» группы «Земляне».

В это время космонавты слышат сигнал с земли:

Ц: ЦУП вызывает ракету! Командиру корабля и бортинженеру: срочно вывести спутник на орбиту Земли.

К: Прием, Центр! Есть отправить спутник!

Командир отдает приказ бортинженеру для отправки спутника.

К: Отправить бортинженеров для выполнения задания!

Врач осматривает каждого члена экипажа и спрашивает о самочувствии.

В: Сейчас будет обход врачей:

– Как ваше самочувствие? Жалобы есть? Давайте проверим пульс. Не хотите принять витаминку?

Повара: Внимание! Мы приготовили вкусный обед и приглашаем всех в комнату отдыха!

Учёный смотрит в компьютере и записывает в блокнот.

Звучит тревожный сигнал. (Сигнал тревоги.)

Ц: Центральное Управление вызывает ракету! Срочно Неопознанный летающий объект, инопланетяне, вступить в контакт, записать для изучения все данные!

К: Прием, Центр! Мы поняли. Разрешите приступить к исполнению?

Ц: Разрешаю.

Командир отдает приказ выйти в открытый космос учёному и космонавту.

Бортинженеру – определить, что за планета.

Выходят на контакт с пришельцем.

Определяют название планеты.

Возвращаются. Связь с ЦУП.

Ц: Центр вызывает ракету!

К: Командир ракеты слушает!

ЦУП: Нужно провести наблюдение за метеоритным дождем и снять на видеокамеру, взять образец для исследования. Сообщить координаты и время этого явления.

К: Задачу поняли! Разрешите выполнять?

Ц: Выполняйте!

К: Бортинженеры и ученые, проверить герметичность шлема и выйти в открытый космос – снять показания с остатков метеоритного дождя.

Командир отправляет спецотряд (2 космонавта и ученого).

Команда возвращается с задания.

Связь с ЦУП.

К: Центр, задание выполнено!

Ц: Центр вызывает ракету!

К: Командир ракеты слушает! Прием!

Ц: Вы успешно провели все исследования, пора возвращаться на Землю!

К: Прием! Понял вас Центр!

Внимание! Команда, занять свои места! Мы возвращаемся домой, на Землю.

Игра продолжается. Все, кто сидели в центре, превращаются в фотокорреспондентов и радостно встречают космонавтов аплодисментами и цветами, задают вопросы, щелкают фотовспышками. Воспитатель спрашивает, как прошло приключение и что особенно понравилось?

Часть 2

Сценарий игры

для профессионалов

Отправляясь в увлекательное приключение «Мир детской игры», помните, что вы тоже будете играть!

Хотите заиграться, как в детстве?