Читаем Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников полностью

Здравствуй, лес мой, русский лес!Мир раздумий и чудес!Мне всегда ты мил и дорог.Вечный шум твой, хвойный шорох,Плач кукушки, крик совы,Песня трепетной листвы,Твой предутренний озон,Птичий звонкий гарнизон…С детских лет я свято чтуСосен стройных красоту.

Знаток растений. С сосной связано много растений и животных. Во время прогулки мы узнали, какие растения растут под сосной, для каких животных сосна является «домом» или «столовой». Мы пригласили на праздник обитателей соснового леса. Я загадаю вам о них загадки, а вы попробуйте отгадать.


На сцену выходят дети, изображающие растения.


Ландыш.

На зеленом шнурочкеБелые звоночки.

Зрители. Ландыш.


Ландыш кланяется.


Земляника.

Я – капелька летаНа тоненькой ножке,Плетут для меня кузовки и лукошки.Кто любит меня,Тот рад поклониться.А имя дала мне родная землица.

Зрители. Земляника.


Земляника делает реверанс.


Знаток растений.

Сидит рядом с нами,Смотрит черными глазамиЧерна, сладка, малаИ ребятам мила.

Зрители. Черника.


Черника (делает реверанс.) Нам очень хорошо расти под сосной. Она укрывает нас от жгучих лучей солнца.


Знаток растений.

Мягок, а не пух.Зелен, а не трава.

Зрители. Мох.


Мох (кланяется). Правильно, ребята. Я – мох. Очень рад, что вы меня знаете. Я тоже люблю тень и прохладу, которые дает мне сосна.


Звучит «Вальс Цветов» П.И. Чайковского. Растения танцуют. Постепенно все присутствующие начинают танцевать. Как только затихают звуки вальса, начинает звучать музыка из кинофильма «Бременские музыканты» и на сцену выбегают гусеницы, жуки-короеды и начинают петь и танцевать.


Знаток растений. Кто это? Почему они так бесцеремонно ведут себя?


Знаток птиц. Не волнуйся, вон летят птицы. Они нашим незваным гостям резвиться не дадут.


В зале появляются птицы. Все насекомые кроме муравья скрываются за сценой.


Знаток насекомых.

На поляне возле елокДом построен из иголок.За травой не виден он,А жильцов в нем миллион.

Зрители. Муравей.


Муравей кланяется.


Знаток насекомых. Муравей у нас желанный гость, и мы просим его остаться на нашем празднике. Он тащит в свой муравейник вместе с опавшими хвоинками многих вредителей сосны. Спасибо, дорогие птицы, что вы утихомирили недругов сосны.


Знаток птиц. Посмотрим, какие же птицы к нам прилетели.

В лесу под щебет, звон и свистСтучит лесной телеграфист:«Здорово, поползень – приятель!»И ставит подпись…

Зрители. Дятел.


Дятел.

Полетели сверху щепки,Раздается дробный звук:Это дятел клювом крепкимЗастучал в подгнивший сук.Я в лесу здесь местный жительИ за лес стою горой.У меня любой вредительНе спасется под корой.

Знаток птиц.

Голубая спинка, ржавенький бочок.По стволу сосенки за скачком скачок.

Зрители. Поползень.


Поползень кланяется.


Знаток птиц.

Берегитесь, гусеницы,Непоседу, невеличку.С желтой грудкой птичку…

Зрители. Синичку.


Синичка (делает реверанс). Сосна для дятла, поползня и синицы является «столовой». Мы старательно охраняем ее от недругов. Мы, синицы, съедаем за сутки столько насекомых, сколько весим сами.


Знаток птиц.

Как ночь входит в свои права.В путь пускается сова,Глаза ее огромныеВсе видят ночью темною.Караулит, кто не спит,Ловит каждый шорох чутко,А как крикнет, станет жутко,Вздрогнет спящая трава.Вот как ухает сова.

Сова (делает реверанс).

Всю ночь летаю, полевок добываю.А станет светло, спать лягу в дупло.

Но сегодня я днем не сплю. Я рада, что меня пригласили на праздник.


Знаток зверей. Что-то запаздывают некоторые гости. А вот и они. (В зале появляются звери. Полевка старается спрятаться за знатока зверей.) Кто это прячется? Ах, это полевка.

Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека учителя начальной школы

Похожие книги

Юрий Олеша и Всеволод Мейерхольд в работе над спектаклем «Список благодеяний»
Юрий Олеша и Всеволод Мейерхольд в работе над спектаклем «Список благодеяний»

Работа над пьесой и спектаклем «Список благодеяний» Ю. Олеши и Вс. Мейерхольда пришлась на годы «великого перелома» (1929–1931). В книге рассказана история замысла Олеши и многочисленные цензурные приключения вещи, в результате которых смысл пьесы существенно изменился. Важнейшую часть книги составляют обнаруженные в архиве Олеши черновые варианты и ранняя редакция «Списка» (первоначально «Исповедь»), а также уникальные материалы архива Мейерхольда, дающие возможность оценить новаторство его режиссерской технологии. Публикуются также стенограммы общественных диспутов вокруг «Списка благодеяний», накал которых сравним со спорами в связи с «Днями Турбиных» М. А. Булгакова во МХАТе. Совместная работа двух замечательных художников позволяет автору коснуться ряда центральных мировоззренческих вопросов российской интеллигенции на рубеже эпох.

Виолетта Владимировна Гудкова

Драматургия / Критика / Научная литература / Стихи и поэзия / Документальное