Прежде всего вынужден констатировать, что прошедший 2016 год оказался весьма тяжелым для сотрудников кафедры международного частного и гражданского права и, разумеется, для меня.
В связи с уходом из жизни почетных профессоров МГИМО С.Н. Лебедева (11 апреля) и В.А. Кабатова (23 сентября), внесших неоценимый вклад в становление и развитие кафедры, возникает ощущение завершения некой эпохи. В этой связи хотелось бы поделиться сугубо личными представлениями о вкладе выдающихся Учителей в учебный процесс и науку частного права, а также о врезавшихся в память сюжетах, которые для автора настоящих строк начинаются с 1970 г., когда произошло мое зачисление на международно-правовой факультет (отделение торгового права). Хотелось бы отметить, что в силу слабой ориентации в структуре МГИМО и появления в приемной комиссии лишь в заключительный день ее работы выбор факультета и отделения производился мною «на скорую руку» методом исключения. Как показала жизнь, правильность моего интуитивного выбора была подтверждена уже первым занятием. Им оказалась лекция по римскому частному праву, которую читал В.А. Кабатов и которая на меня и многих моих сокурсников оказала определяющее влияние. Началась она с латинской максимы «Alea iacta est» («Жребий брошен»), что, по идее, для студентов должно было означать: ваш выбор сделан.
В лекции привлекали не только ясность и логическая стройность изложения, но и фигура самого лектора: стройность и интеллигентность, доброжелательность, опрятность. Когда В.А. Кабатов писал латинские формулы на доске, думаю, многие, включая меня, вначале не уловили того трагического обстоятельства, что кисти рук лектора, оторванные во время битвы на Курской дуге, были заменены протезами.
Как педагог с педагогическим стажем около 40 лет вспоминаю, что занятия, проводимые В.А. Кабатовым, посещали практически все студенты. Некоторые могли бы в этой связи скептически заметить, что в то время непосещение занятий сурово каралось. На это я с полной уверенностью смею утверждать (и об этом с сокурсниками мы неоднократно говорили), что к этим занятиям притягивало не только желание получить знания, но и общение с педагогом – Человеком с большой буквы.
Мои «штудии» под руководством В.А. Кабатова продолжились при изучении курса советского гражданского права, который предполагал также написание курсовой работы. Памятен случай, когда при написании курсовой по исковой давности, столкнувшись с дефицитом опорной литературы, я дерзнул восполнить некоторые спорные моменты касательно последствий перерыва исковой давности посредством собственных рассуждений. Я до сих пор горд тем, что на семинарском занятии, где подводились итоги курсовых работ, В.А. Кабатов положительно отозвался о моих опытах, что, как я теперь понимаю, укрепило меня в мысли избрать на будущее сферу научно-преподавательской деятельности. На студенческом этапе это намерение реализовалось в первую очередь в участии в работе кружка «Право и внешняя торговля», старостой которого я был избран.
Первая встреча с С.Н. Лебедевым состоялась во втором семестре четвертого курса в 1974 г., когда он вел курс «Правовое регулирование внешнеэкономических связей». К сожалению, данное общение оказалось кратким в силу того, что я, как и другие студенты, изучавшие арабский язык, был «приглашен» и командирован в арабские страны в качестве переводчика. С.Н. Лебедев, став заведующим кафедрой в 1974 г., был в курсе происходящего, поэтому получение положительной оценки не представило сложности, хотя чувство сожаления в связи с незавершенностью изучения данного предмета сохранилось до сих пор.
Возвратившись из командировки и отстав от своего курса на год, я окончил МГИМО в 1976 г. В том же году с некоторыми сложностями, связанными с отсутствием московской прописки, я поступил в очную аспирантуру на кафедру гражданского права и процесса (так она тогда называлась). С этого момента моя жизнь оказалась связанной с данной кафедрой, которая в 1977 г., по инициативе С.Н. Лебедева, получила нынешнее название. Жизнь в аспирантуре оказалась весьма насыщенной, поскольку включала в себя среди прочего ощутимую нагрузку в части проведения семинарских занятий по различным цивилистическим дисциплинам, а также почасовое преподавание на соответствующей кафедре.