Читаем Информация и человек полностью

Заметим, что о каких-либо мучениях, доставляемых трудом, таких категорично отрицательных высказываний нет. Напротив, есть много высказываний в том духе, что труд это наслаждение. (Мы уже касались этого вопроса и приводили ряд таких цитат.) А если что-то плохое и говорится о труде, то это обязательно случаи, когда речь идёт о труде «рабском», «подневольном». Хотя здесь тоже некоторое противоречие: если что-то доставляет мне удовольствие, то почему эти действия не должны быть для меня приятными, когда я совершаю их по чьему-то приказу? Если я, например, очень хочу посмотреть футбольный матч (для меня это удовольствие), и мне прикажут сделать это, то что, такое «подневольное» действие будет для меня мучением?

***

Если верить приведённым высказываниям, где безделье так однозначно приравнивается к мукам ада, то, очевидно, труд надо отнести к наслаждениям рая. Но почему-то далеко не все и не всегда стремятся к получению подобного рода райского наслаждения. Надо признать, что вопреки всем высказываниям о муках праздности и наслаждении от труда, безделье тоже иногда приносит удовольствие. И немалое.

Попробуем конкретнее разобраться, что же такое усталость, отдых, а также, откуда берутся представления о безделье как о мучении, а о труде как о наслаждении. Впрочем, в вышеизложенных главах мы уже рассматривали вопросы о том, в каких случаях труд может не только доставить удовольствие, но даже быть действенным целебным средством. (Напомним – в тех случаях, когда сам процесс труда, во-первых, осознан, а во-вторых, когда при сравнительно небольших усилиях видны реальные результаты.) Но любой процесс труда, если он длится достаточно долго, порождает и ощущение усталости. Какие здесь могут быть нюансы?

Сначала заострим внимание на некоторых неясностях возникновения «обычной» усталости, то есть различных ощущений, сигнализирующих о необходимости восстановления потраченных сил. Такая усталость знакома всем с детства. Например, в то время когда мальчишки гоняют мяч, их организм тратит колоссальное количество энергии, расходует различные питательные вещества, и к вечеру эти мальчишки, что называется, валятся с ног от усталости. Всё понятно: их сознание получает информацию о том, что необходимо поесть (получить «исходный материал» для восстановления потраченных питательных веществ) и отдохнуть (то есть дать возможность «накопиться» этим веществам в организме). Наутро, отдохнув и выспавшись, они снова будут с увлечением гонять мяч, напрочь забыв о «вчерашней» усталости. Всё ясно и логично. В чём же неясность?

Попробуйте тех же мальчишек вместо игры в футбол заставить заняться каким-нибудь другим, более «лёгким» делом. Например, полоть грядки на даче. Энергии при этом должно затрачиваться несравненно меньше, да и сама работа более простая. Так что же, мальчишки будут меньше уставать? Вряд ли требуется доказывать, что это совсем не так. Уставать они будут несравненно сильнее, и отдых потребуется более длительный. Но если «измученному» такой работой мальчишке предложить в качестве отдыха выбор – ничегонеделанье или игра в футбол, то он мгновенно забудет о всякой усталости и предпочтёт, естественно, последнее. Выходит, что энергии он затратил немного, и усталость чувствует вовсе не от её затрат, а именно от такого рода работы. Иначе говоря, чувство усталости вызывается не только затратами энергии на физические или умственные усилия (какие умственные усилия требуются для прополки грядок?), но и чем-то ещё.

***

Анекдот в тему: «Энергия это то, что у каждого ребёнка имеется в избытке до тех пор, пока его не попросишь что-либо сделать».

***

Перейти на страницу:

Похожие книги

1001 вопрос про ЭТО
1001 вопрос про ЭТО

Половая жизнь – это доказано учеными – влияет на общее психофизиологическое состояние каждого человека. Знания по сексологии помогают людям преодолеть проявление комплексов, возникающих на сексуальной почве.Людям необходима сексуальная культура. Замечательно, что мы дожили до такого времени, когда об интимной стороне жизни человека можно говорить без стеснения и ханжества.Книга «1001 вопрос про ЭТО», написанная Владимиром Шахиджаняном известным психологом и журналистом, преподавателем факультета журналистики МГУ им. М.В.Ломоносова, знакома многим по выступлениям автора по радио и телевидению и отвечает, на мой взгляд, требованиям сегодняшнего дня. Автор давно связан с медициной. Он серьезно занимался изучением проблем полового воспитания. Он связан деловыми и дружескими отношениями с рядом ведущих сексологов, сексопатологов, психиатров, педагогов, психологов и социологов. Его выступления на страницах многих газет и журналов создали ему вполне заслуженную популярность. Профессиональные качества позволили Владимиру Шахиджаняну написать книгу, общедоступную, понятную для массового читателя и одновременно серьезную и обоснованную с точки зрения достижений современной медицины.Верно отобраны вопросы – они действительно волнуют многих. Верно даны ответы на них.Как практик могу приветствовать точность формулировок и подтвердить правильность ответов с медицинской точки зрения. Прежнее издание «1001 вопросов про ЭТО» разошлось в несколько дней. Уверен, что и нынешнее издание книги хорошо встретят читатели.А. И. БЕЛКИН,доктор медицинских наук, профессор,Президент русского психоаналитического общества

Владимир Владимирович Шахиджанян , Владимир Шахиджанян

Здоровье / Семейные отношения, секс / Психология и психотерапия
Когнитивная психотерапия расстройств личности
Когнитивная психотерапия расстройств личности

В книге представлен обзор литературы по теоретическим и прикладным вопросам когнитивной психотерапии, обсуждаются общие проблемы диагностики и лечения, дается анализ формирования схемы и ее влияния на поведение. Подробно раскрыты следующие основные темы: влияние схем на формирование личностных расстройств; убеждения и установки, характеризующие каждое из нарушений; природа отношений пациента с психотерапевтом; реконструкция, модификация и реинтерпретация схем. Представленный клинический материал детализирует особенности индивидуального лечения каждого типа личностных расстройств. В качестве иллюстраций приводятся краткие описания случаев из клинической практики. Книга адресована как специалистам, придерживающимся когнитивно-бихевиористской традиции, так и всем психотерапевтам, стремящимся пополнить запас знаний и научиться новым методам работы с расстройствами личности.

Аарон Бек , Артур Фриман , Артур Фримен

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука