Информационная война масонов, масонских символов и ритуалов - против Человечества (СИ)

По-видимому, более полным ответом на вопрос может быть известное в физике свойство т.н. критического состояния энергии вещества, среды... Но в данном случае надо иметь в виду критическое состояние общественной энергии. В критическом состоянии исчезают геометрические и иные границы, разделявшие локальные разнородные части вещества, среды, общества. Это сопровождается множеством ранее неизвестных процессов-событий. Критическое состояние возникает в "зародышах" и распространяется на весь объём. Применительно к Царской России классическим примером перехода общества в критическое состояние был период, предшествующий отмене в 1861г. крепостного права и последующий период, усугубленный рядом мировых и внутрироссийских событий - завершившихся Великой Октябрьской Социалистической революцией. Однако отмены крепостного права для выхода российского общества из критического состояния уже было уже недостаточно, как недостаточен был отказ Короля Франции Людовика XVI от абсолютной монархии: Король был свергнут, к чему и стремились масоны, но фактически "классическая форма революция" во Франции не состоялась, хотя она и свершилась в виде перехода власти к буржуазии. В истории Человечества наиболее чувствительной к разного рода "общественным эксцессам" - "зародышем" - была наиболее просвящённая часть общества - интеллигенция.

Практически вся интеллигенция России и всё окружение Царя Николая II, предавшее его, были членами филиалов западноевропейских масонских лож. Аналогично, масонами были и почти все члены временного Правительства Керенского. Масонами были и первые лица революционного Правительства большевиков. Исследователи убийства Царя и его семьи - констатируют, что убийство явно носило ритуальный характер и также сопровождалось масонскими символами и ритуалами. А что И. В. Сталин, противостоявший Троцкому-Бронштейну и Ленину-Ульянову - масонам высших градусов посвящения в масоны?

Выскажем своё суждение. Как известно, Сталин-Джугашвили получил хорошее духовное образование. О качестве этого образования косвенно свидетельствует тот факт, что он учился в Духовной семинарии в Тифлисе в одно время с Г. И. Гурджиевым, ставшим впоследствии всемирно известным философом-мистиком. О других сопряжениях Джугашвили и Гурджиева ходят легенды, но доподлинно они остаются неизвестными. Троцкий, а в дальнейшем другие политические враги и оппоненты ёрнически характеризуют И. В. Сталина как "семинариста", всячески умаляя его интеллект: "Сталин - это наиболее выдающаяся посредственность нашей партии". См. Интернет-статью: Л. Д. Троцкий. "Моя жизнь. Опыт автобиографии".

Однако среди "верных ленинцев" именно Сталин получил в Тифлисе высшее гуманитарное образование того времени. Начав самостоятельную жизнь профессиональным революционером, до конца своей жизни Сталин оставался чрезвычайно целеустремлённым и самоорганизованным человеком, став политиком и государственным деятелем мирового масштаба. Сталин всю жизнь продолжал заниматься самообразованием и очень много читал, особенно, став Первым секретарём ЦК ВКПб: сотни томов книг в библиотеке его рабочего кабинета содержат множество личных пометок. Не случайно, что В. И. Ленин лично рекомендовал Сталина на пост Генерального секретаря ЦК РКП(б) и даже, с целью усиления общественно-политической значимости этой должности в Партии, провёл это решением XI Съезда партии. Это был важный политический ход: всего секретарей было три, и они избирались на заседаниях Политбюро. Должность Генерального секретаря была предназначена для работы с партийными кадрами, и казалась истинным революционерам рутинной, канцелярской, чиновничьей, но, очевидно, занять её мог человек с высоким интеллектом. Так оно и случилось: Ленин не ошибся, а вот Троцкий просчитался, хотя и препятствовал этому назначению. Сталин неуклонно проводил в жизнь политику социальной справедливости в чрезвычайно сложный исторический период, поэтому стал Вождём всех народов. Вождь лично вникал во все сферы общественной жизни страны - науки и культуры, экономики и промышленности. Малограмотные в то время россияне изучали историю России и, прежде всего, историю Великого Октября, РКП(б), ВКПб, СССР, а в дальнейшем - КПСС - по художественным произведениям литературы, театра, кино и другим формам искусства и культуры, создаваемым в тот период при Сталине. На этом были сосредоточены вся общественная жизнь страны и социальная политика, проводимая большевиками в стране, экономика которой была разрушенной Гражданской Войной и гитлеровским нашествием на СССР. На это были "заточены" политика Партии и все виды цензуры. В этом общественно-политическая ситуация в СССР была почти тождественной тем, что были в США и Европе - тождественной в отношениях Власти и Народа. Различия были лишь в социально-политических устройствах стран: они были зеркально-симметричными в вопросах отношения народа и власти к собственности.