• умение ориентироваться в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики (ПК-14);
• владение базовыми навыками прикладного анализа международных ситуаций (ПК-19);
• понимание основных тенденций развития ключевых интеграционных процессов современности (ПК-22);
• умение решать практические задачи, находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях (ОПК-3);
• способность находить нестандартные интерпретации международной информации и проводить соответствующий анализ для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-4);
• умение использовать знания и методы социальных, правовых и экономических наук при решении профессиональных задач в сфере деятельности государственных структур, бизнеса, частного сектора (ОПК-5).
Учебное пособие состоит из четырех глав. В первой главе рассматриваются вопросы, связанные с асимметрией мирового социально-экономического развития, ее причинами, проблемами неравномерного технологического развития стран и регионов мира, формированием территорий инновационного развития. Во второй главе исследуются факторы и условия перехода к инновационной парадигме развития. Изучается современный дискурс постиндустриального общества, характеризуются наукоемкие отрасли хозяйства и их роль в социально-экономическом развитии территорий. Третья глава посвящена подробной характеристике главных терминов и понятий инновационной экономики, в ней также анализируются основные концепции инновационного развития и их эволюция. В четвертой главе дается характеристика главных индикаторов инновационного развития территорий и рассматриваются географические аспекты глобального инновационного процесса. В учебном пособии также представлены разработанные автором практические занятия с заданиями, вопросами и статистическим материалом для самостоятельной работы студентов, а также собраны статистические материалы по инновационной сфере мировой экономики.
Автор глубоко признателен коллективу кафедры географии мирового хозяйства Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова и особенно профессорам Н. В. Алисову и Н. С. Мироненко, к сожалению, уже ушедшим из жизни, за поддержку и опеку, за бесценные советы и помощь в исследовании инновационной сферы мирового хозяйства, за доброту, понимание и человечность. Профессор Н. В. Алисов находился у истоков изучения пространственной организации инновационной деятельности в мире. Им опубликованы многочисленные статьи, разделы учебников, которые заложили методической базис российской «инновационной географии». Автор сердечно благодарит директора департамента международных отношений Уральского федерального университета профессора В. И. Михайленко за содействие в публикации учебного пособия, за многолетнее сотрудничество и всестороннюю помощь. Отдельное огромное спасибо заместителю директора департамента международных отношений доценту А. С. Бурнасову и заведующему кафедрой экономики и права ИППК ИСПН доценту А. В. Степанову, оказавшим автору неоценимую помощь в процессе подготовки данного издания к публикации.
Смею надеется, что данное учебное пособие послужит формированию в нашей стране элементов инновационной культуры, инновационных структур во всех сферах общества. Лишь инновационное общество, открытое новизне, эксперименту, новому опыту, но в то же время тщательно обдумывающее свои последующие шаги, сможет преодолеть все кризисы и выйти на новые, более высокие в технологическом и духовном плане уровни своего развития.
Глава 1
Инновации в социально-экономическом развитии регионов
1.1. Инновационная экономика и асимметрия пространственного развития