Инструкция по эксплуатации судьбы

Меня уже не раз спрашивали не слишком внимательные слушатели: ну, мол, «Ответил я себе на вопрос, что люблю конфеты „Мишка на севере“. И что теперь? Как я узнаю про свои ценности и цели?» А почему ты любишь именно их? «А меня ими в детстве всегда угощала моя бабуля, которую я очень любил». За что? «За ее любовь ко мне. Она разрешала мне все на свете и заступалась за меня перед соседями и даже родителями. И я всегда чувствовал ее поддержку, любовь, веру в меня, которых сейчас мне так не достает в жизни». Вот тебе и «Мишка на севере».

Пришел к выводу, что сейчас в нашей стране (в других не знаю) люди главного возраста очень часто не обладают мудростью, уникальными знаниями, их опыт часто неинтересен и бесполезен для анализа. Конечно, есть исключения, но это редкость. Задавая себе вопрос: «Как не стать таким и как быть интересным и нужным для своих детей, внуков?», я искал причины этого. На мой взгляд, причины три:

1) большое количество алкоголя, употребляемого людьми в нашей стране, соответственно, к старости – разрушение мозга;

2) стремительный темп жизни, смены технологий, как результат – опыт даже прошлого десятилетия является устаревшим (конечно, это не относится к категориям знаний в области семьи, любви, мировоззрения);

3) как вы и говорили на прошлых уроках, лень и отсутствие мотивации к дальнейшему развитию с некоторого возраста. Часто слышу фразы в духе «Мы свое отжили». Есть ли, на ваш взгляд, еще причины того, что наше старшее поколение не является хранителем мудрости, интересных знаний и, как следствие, теряет уважение? Сейчас мне 35 лет, до главного возраста мне еще далеко, но при этом я пытаюсь мотивировать родителей на их развитие, показывать им их нужность в нашей семье.

Сначала похвалю. Потому что главное, что вы показываете им их нужность в вашей семье.

Теперь поругаю: «Яйца курицу не учат». Не мотивируйте их развитие, а развивайте в себе возможности организовать им счастливую старость.

Вы пишете, цитирую, что «наше старшее поколение не является хранителем мудрости, интересных знаний и, как следствие, теряет уважение». А может, вы не очень или вовсе не понимаете, что такое мудрость и чем мудрость отличается от знаний и информированности? Все, что мы сейчас имеем, стоит на их плечах. Они же буквально подарили нам наши жизни. Все ли вы знаете об их жизнях, мечтах, былых проблемах и пережитых трудностях? Лично я более всего взахлеб учусь именно у людей старшего возраста. У самых разных. Не только у ученых, лучших в мире специалистов во всех сферах знаний или у легендарных спортсменов, гениальных деятелей культуры, равных которым в молодежной среде я и близко не обнаруживаю. Где они, столь же вдохновленные и самоотверженные молодые композиторы, поэты, художники, архитекторы, хирурги, учителя, военачальники, инженеры?.. Меня даже как-то спросил один мой приятель: «О чем ты часами разговариваешь с бомжами, сидя с ними на корточках за привокзальной площадью?» Например, о выживании в городе без средств к существованию.

Ну а теперь про уважение. Не они у вас, а вы у них попробуйте заслужить уважение. Ваши знания, деловитость, информированность и кругозор могут вам в этом ни разу не помочь.