Интеллектуальные игры для детей 3-7 лет

> Подчеркните лишнее слово, добавьте свое.

Черника, малина, ежевика, чернеть.....................

> Составьте как можно больше слов из этих букв и напиши их:

е л с о о к (кол, око...)

>Подчеркните лишнее слово, добавьте свое:

Слезал, лижет, подлиза.......................

> Из двух слов соберите одно (первая часть каждого слова в первой строке, вторая часть — во второй). Запишите их.

Сено Куль Пол Бой Кипа Пас Вол Вес

Оса Кость Порт Окно Вал Точка Тура Рис

(сеновал, культура, полоса, кипарис, весточка и др.)

> Составьте как можно больше слов из этих букв и напишите их:

о д к л о е (док, кол, лед, код, дол, ледок)

>Назовите имя литературного героя, который:

1. Был обманут в Стране Дураков.

2. Жил в стране, которой правил принц Лимон.

3. Полетел с дикими гусями в Лапландию.

4. Путешествовал в Стране Чудес и в Зазеркалье.

5. Побывал в Королевстве Кривых Зеркал.

> Не изменяя ни одного звука (буквы), измените значение слов:

Выходить. Пахнуть. Трусить. Сведение.

> 1. Первые два слога — ноты, третий — союз, а вместе — настольная игра.

2. Два первых слога — пачка или связка (например, тетрадей), третий — зерновая культура, а вместе — южное вечнозеленое дерево.

(до-ми-но, кипа-рис)

> Не меняя положения букв, составьте как можно больше слов.

> Назовите и допишите недостающее слово в названии произведения.

Ш.Перро “Синяя  ...“

А.Куприн “Белый ...“

Ш.Перро “Красная  ...“

А.Волков “Желтый  ...“

В.Осеева “Синие  ...“

В.Бианки “Серая  ...“

А. Погорельский “Черная ...“

В ЛЕСАХ И ДЖУНГЛЯХ

Игра по природоведению рассчитана на две команды по 8-10 человек

Игровая комната оформлена работами учащихся: поделками из пластилина, ткани, природного материала, рисунками, объединенными единой темой: “Как прекрасен этот мир”.

На одной из стен — декорация, изображающая дерево, на котором висят плоды: бананы, кокосовые орехи, ананасы, вырезанные из бумаги. На обратной стороне плодов написаны загадки и вопросы викторины. Ведущий предлагает детям отправиться в путешествие по лесам и джунглям, его конечная цель — Африка, река Лимпопо.

Каждую команду сопровождает руководитель, который помогает советами, комментирует задания.

Игру команды начинают одновременно, задания у них одинаковые. За каждое из них присуждается определенное количество баллов (по усмотрению жюри). Побеждает тот, кто быстро и правильно выполнит все требования ведущего.

Первое задание.

Каждая команда придумывает себе название и исполняет песню из мультфильма, которая соответствует тематике игры. Например: “Вместе весело шагать”, “Если долго-долго... “ и т.п.

Второе задание.

Чтобы отправиться в путешествие, нужно собрать рюкзак. Каждая команда получает карточку №1, карандаш и ластик.

Задача.

Вставить пропущенные буквы в слова, написанные на карточке.

Если это будет сделано без ошибок, значит, рюкзак собран, и можно отправляться в поход.

УД_ЧКА

К_НСЕРВЫ

Т_ПОРИК

П_ЛАТКА

К_Т_ЛОК

Л_КАРСТВА

М_ШОК

В_РЕВКА

Третье задание.

На пути команд встречаются различные препятствия.

Первое из них — овраг. Через него положено бревно (на полулежит веревка длиной 8-10 м).

Задача.

Построиться в цепочку, взявшись за руки и пройти по бревну.

Четвертое задание.

Теперь необходимо узнать, куда двигаться дальше. Ведущий показывает рисунок, изображающий следы птиц. Одна из них живет на дереве, другая — водоплавающая.

Задача.

Определить, какая из этих птиц живет на воде и посмотреть, в какую сторону ведут следы, так как именно там находится река.

Пятое задание.

Ведущий:

Осторожно, здесь могут быть змеи. Ну вот, я же предупреждал! К нам ползет сама королева змей. Посмотрите, у нее на шее кольца. А знаете, как ее можно задобрить? Нужно вписать в пустые клеточки названия змей.

Даёт детямкарточку № 2.

удав, кобра гюрза, питон мамба, гадюка анаконда

Ведущий проводит с детьми игру “Хвост змеи”. Команды меняются игроком. Тот, кто пришел в другую команду, становится головой змеи. Остальные, выстроившись цепочкой, образуют ее тело. Все играющие держат друг друга за пояс.

Задача.

Голова пытается поймать свой хвост (последнего игрока), а он не дается.

Шестое задание.

Ведущий:

Ребята, посмотрите, что нам принесла сорока. Это “Лесная газета”. Ее издают все животные, птицы и растения нашей планеты. Здесь столько интересных новостей! Давайте, почитаем объявления, и вы отгадаете, кто их написал.

Команды по очереди отвечают на вопросы ведущего.

Объявления

1. В порядочную трудовую семью срочно требуется королева. Питание за наш счет — мёдом.

(Пчелы)